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下列实验操作方法或结果,正确的是(  )
A、为快速检测到还原糖,可用番茄汁代替苹果汁作材料
B、线粒体一旦被健那绿染色,细胞会立即失去活性
C、用甲基绿和吡罗红对核酸进行染色后细胞仍有活性
D、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变绿再变黄
考点:检测还原糖的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,观察线粒体和叶绿体,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、进行显示反应时,应选无色或接近白色的实验材料,否则会形成颜色干扰.
2、检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.
3、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色.
解答: 解:A、番茄汁有颜色,会形成干扰,因此检测还原糖时,不能用此代替苹果汁,A错误;
B、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,B错误;
C、用甲基绿和吡罗红对核酸进行染色前已用8%盐酸处理了细胞,所以细胞没有活性,C错误;
D、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变绿再变黄,D正确.
故选:D.
点评:本题考查还原糖检测实验、观察线粒体和叶绿体实验、观察DNA和RNA分布和CO2检测,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内的化学元素的说法中正确的是(  )
A、组成生物体的化学元素的种类和含量大体相同
B、生物体内的化学元素在非生物界都可以找到,说明生物界和非生物界具有统一性
C、生物体内的C元素是最基本的元素,含量总是最多的
D、微量元素在生物体内含量很少,所以对人体来说不需要补充

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关组成细胞的化学元素的叙述,正确的是(  )
A、活细胞内含量最高的元素是碳
B、组成细胞最基本的元素是氮
C、碳、氢、氧、氮四种元素在细胞中含量最多
D、微量元素对于生物体来说可有可无

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现用脲和巯基乙醇处理RNA酶分子时,发现酶分子的多肽链伸展开来,酶分子丧失了所有的酶活性.当除去制备物中的脲和巯基乙醇时,RNA酶分子恢复了正常的酶活性,并且重新形成的蛋白质在结构和功能上与实验开始时正确折叠的天然蛋白质不可区分.由该实验不能推测的是(  )
A、折叠信息包含在氨基酸序列中
B、天然构象可能是其最稳定构象
C、发生变性的蛋白质也能够复性
D、折叠过程由某种分子协助完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

高杆小麦田偶然出现了一株矮杆小麦,下列有关高、矮杆的显隐性关系,则下列说法最合理的是(  )
A、高杆为显性性状
B、矮杆为隐性性状
C、将高杆小麦与矮杆小麦杂交,若F1中只有高杆,则高杆是显性
D、将高杆小麦连续自交多代,若后代中只有高杆,则高杆为显性

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科目:高中生物 来源: 题型:

不属于细胞学说的主要内容是(  )
A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成
B、细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体
C、细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
D、新细胞可以从老细胞中产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是(  )
A、体液是指细胞外液
B、血浆、组织液与淋巴的化学成分与含量一样,因此内环境的化学成分相对稳定
C、免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统
D、当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起酶促反应速率的加快

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科目:高中生物 来源: 题型:

玫瑰精油是制作高级香水的主要成分,能使人产生愉悦感.由于它的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏,根据以上内容完成以下问题:
(1)完成图解:①
 
;②
 
;③
 

(2)新鲜的柑橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分.橘皮中的精油提取适宜采用压榨法,为了提高出油率,需要将橘皮用
 
浸泡.橘皮精油不适合采用蒸馏法的原因是
 

(3)胡萝卜含有丰富的胡萝卜素,在提取胡萝卜素的实验中,
 
为最适宜的萃取剂.将提取的胡萝卜素粗品通过
 
法进行鉴定.通过分析该实验,写出影响萃取效率的主要因素
 
(写出两点即可).

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科目:高中生物 来源: 题型:

某课题小组研究红光与蓝光对花生幼苗光合作用的影响,实验结果如图所示.(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)

(1)与15d幼苗相比,30d幼苗的叶片净光合速率
 
,与对照组相比,
 
光处理组叶肉细胞对CO2的利用率高,据图分析,其原因是
 

(2)叶肉细胞间隙CO2至少需要跨
 
层磷脂双分子层才能到达CO2固定的部位.
(3)某同学测定30d幼苗的叶片叶绿素含量,获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1mg?g-1、3.9mg?g-1和4.1mg?g-1.为提高该组数据的可信度,合理的处理方法是
 

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