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11.下列关于活化能的叙述,不正确的是(  )
A.分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量
B.无机催化剂、水浴加热都可以降低化学反应的活化能
C.酶可以降低化学反应的活化能
D.同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用效果更显著

分析 酶的作用机理:
(1)活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量;
(2)作用机理:降低化学反应所需要的活化能.

解答 解:A、活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量,A正确;
B、水浴加热可以给化学反应提供能量,但不可以降低化学反应的活化能,B错误;
C、酶可以降低化学反应的活化能,C正确;
D、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用效果更显著,D正确.
故选:B.

点评 此题主要考查酶促反应的原理,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示酵母菌随着氧气浓度的变化释放CO2(曲线axbc)和消耗O2(曲线oybc)的变化,试比较酵母菌与乳酸菌的有关问题,其中错误的叙述是

A.此图不适合乳酸菌,因为乳酸菌没有线粒体不能进行有氧呼吸

B.酵母菌和乳酸菌均可发生基因突变

C.当xy:yz=3:2时,酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖量之比为9:2

D.酵母菌有性生殖过程中细胞中的基因都遵循孟德尔遗传定律,而乳酸菌的遗传不遵循孟德尔遗传定律

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.将下列生物的细胞或结构进行归类
①大肠杆菌  ②发菜   ③蓝藻   ④人   ⑤小鸟    ⑥HIV     ⑦小麦     ⑧SARS病毒     ⑨细菌
A.真核细胞:④⑤⑦;
B.原核细胞:①②③⑨;
C.非细胞结构:⑥⑧.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料.请分析回答:

(1)酵母菌有氧呼吸过程中[H]在线粒体内膜处与氧结合生成水,水中的氢来自于反应物中的葡萄糖和水.适宜温度下,在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如图1),图2曲线中能正确表示实验结果的是②③.
(2)某研究小组利用如图3所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究.图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度(假设水压对气体体积变化的影响忽略不计).
实验步骤:
a.将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中.
b.将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中,排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气,扎紧气球保持密闭状态,再分别放入如图实验装置中.
c.两组装置均放入20℃恒温水浴中.从注水口注入等量的温水,调节刻度玻璃管液面至起始刻度.
d.记录实验结果.
实验分析:
①该实验的自变量是酵母菌是否煮沸,因变量是刻度玻璃管液面高度.
②实验刚开始的短时间内,甲组装置的刻度玻璃管液面不发生变化.请写出相关的反应式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
实验刚开始的短时间内,乙组装置的刻度玻璃管液面也不发生变化.请分析原因:乙中酵母菌死亡,不能进行细胞呼吸.
③一段时间后,装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面上升,原因是甲中酵母菌无氧呼吸产生的CO2使气球体积增大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.细胞分化过程中不会出现的是(  )
A.细胞器的种类和数量发生改变B.mRNA的种类和数量发生改变
C.蛋白质的种类和数量发生改变D.核DNA的种类和数量发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关实验的表述不正确的是(  )
A.“观察植物细胞的质壁分离”实验中可以发现质壁分离首先发生在细胞的角隅处
B.探究温度对淀粉酶活性的影响,不可用斐林试剂对产物进行检测
C.观察DNA和RNA在细胞中分布实验时,低倍镜观察应选择染色均匀、色泽深的区域,移至视野中央,将物像调节清晰
D.孟德尔对杂交实验的研究中选择山柳菊失败的主要原因是山柳菊没有易于区分的相对性状及花小难以进行杂交实验等

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于生物体元素和化合物的叙述中正确的是(  )
A.组成蛋白质和核酸的元素都只含有C、H、O、N
B.糖类和脂肪的组成元素都只有C、H、O
C.甘蔗茎、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定实验
D.微量元素的含量在生物体内很少,所以其作用可以或缺

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.黑藻叶细胞系统的边界是(  )
A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.当细胞癌变后,它会表达某种特殊的蛋白质于细胞表面而成为肿瘤表面抗原,但此时不能引发免疫反应.只有当部分抗原释放后,并与H蛋白结合形成复合物,才可被“抗原提呈细胞”识别,从而引发免疫反应,将肿瘤细胞清除.过程如图所示.下列相关分析错误的是(  )
A.除癌变细胞之外,图中具有增殖分化能力的细胞是乙细胞和丙细胞
B.图中的“抗原提呈细胞”可能是吞噬细胞,该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用
C.研制抗癌疫苗时最好提取抗原一蛋白复合物
D.若肿瘤抗原未释放可能导致癌变细胞逃脱免疫监控

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