A、R所示的阶段正处于解旋状态,形成这种状态需要解旋酶 |
B、图中②是以4种游离核糖核苷酸为原料合成的 |
C、如果图中③表示酶分子,则它的名称是RNA聚合酶 |
D、图中的②合成后,进入细胞质中,并直接在核糖体上合成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物技术既可造福人类,又能威胁社会 |
B、人们对转基因食品的担心,从某些实例来看并非是多余的 |
C、转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全 |
D、由于生殖隔离,转基因农作物肯定不会将目的基因传给杂草 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占
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B、后代表现型的数量比为1:l:1:l,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt | ||
C、若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后.所结果实的基因型为DdTt | ||
D、基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有dd的类型,则可能是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、纯合子的自交后代仍是纯合子 |
B、杂合子的自交后代都是杂合子 |
C、纯合子中不含隐性遗传因子 |
D、杂合子的双亲至少有一方是杂合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 化合物 | 功能 | 基本单位 |
A | 蛋白质 | 生命活动的主要承担者 | 核苷酸 |
B | 核酸 | 遗传信息的携带者 | 五碳糖、碱基、磷酸 |
C | 淀粉 | 植物细胞的重要储能物质 | 果糖 |
D | 糖原 | 动物细胞的重要储能物质 | 葡萄糖 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一条来自父方,一条来自母方的染色体是同源染色体 |
B、同源染色体的非姐妹染色单体间能互相交换对应部分 |
C、在人的正常精子中没有同源染色体 |
D、减数分裂中联会的染色体是同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
时长(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在图①a~e过程中,代表细胞分泌Na+过程的是e |
B、在图①所示的结构中,主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异 |
C、与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e |
D、在图①所示的结构中,A和B物质大都不是静止的 |
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