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以下是某小组制作真核细胞的三维结构实物模型的描述,错误的做法是(  )
A、在核膜和细胞膜之间放置内质网
B、用不同的颜色区分不同的细胞结构
C、将叶绿体和线粒体制做成相同的形状
D、细胞核核膜用双层膜表示,上面有孔洞表示核孔
考点:真核细胞的三维结构模型
专题:
分析:1、线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.程粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上 有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.含少量的DNA、RNA.
2、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中.扁平的椭球形或球形,双层膜结构.基粒上有色 素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所.含少量的DNA、RNA.
3、内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.
4、核膜具有双层膜,上面有孔使核孔,是蛋白质和RNA通过的地方.
解答: 解:A、内质网具单层膜的细胞器,有的内质网膜与核膜的外膜直接相连,有的内质网膜与细胞膜直接相连,A正确;
B、不同的细胞结构具有相应的生理功能,可以用不同的颜色表示不同的细胞结构,B正确;
C、线粒体呈椭球形,叶绿体呈现扁平的椭球形或球形,C错误;
D、核膜具有双层膜,上面有孔使核孔,D正确.
故选:C.
点评:本题着重考查了细胞结构的结构和功能等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在自然条件下的某一种群中,A基因的频率为60%,则下列叙述错误的是(  )
A、AA、Aa、aa的基因型的个体可能为30%、60%和10%
B、AA、Aa、aa基因型的个体不可能有固定的比例
C、该种群中a基因的基因频率为40%
D、AA、Aa、aa基因型的个体在该种群中有相对固定的比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

能使进入机体的细菌外毒素丧失毒性的原因是(  )
A、与特异的抗体结合
B、与特异的淋巴因子结合
C、与特异的干扰素结合
D、A、B、C均正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、细胞分化是一种正常生命现象
B、细胞衰老也是一种正常生命现象
C、细胞凋亡也是一种正常生命现象
D、细胞癌变也是一种正常生命现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程的实质是(  )
A、基因重组
B、基因突变
C、产生新的蛋白质
D、产生新的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

作为载体的质粒不可能具有(  )
A、一个或多个限制酶的切割位点
B、特殊的遗传标记基因
C、经人工改造的特点
D、复杂的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物群落演替的叙述错误的是(  )
A、火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替
B、演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光
C、在群落的发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替
D、群落演替的根本原因是群落内部因素的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体内激素的叙述,错误的是(  )
A、肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配
B、胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与
C、肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一
D、血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列基因工程操作步骤中,未发生碱基互补配对的是(  )
A、以mRNA为模板人工合成目的基因
B、目的基因与质粒结合
C、重组质粒导入受体细胞
D、目的基因的表达

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