精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关叙述正确的是( )

A.生物体的生命活动都是在细胞内完成的

B.细胞是最基本的生命系统,所有生物都含有各个生命系统的结构层次

C.生物体依靠单个细胞无法完成各种生命活动

D.细胞壁的主要成分可以是糖类,也可以有其他成分

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.呼吸熵(RQ=$\frac{放出的C{O}_{2}量}{吸收的O{\;}_{2}量}$)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标.如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述不正确的是(  )
A.呼吸熵越大,细胞需氧呼吸越弱,厌氧呼吸越强
B.b点需氧呼吸强度大于a点
C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D.c点以后细胞不再进行厌氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注.我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系.
(1)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中
的a处,DNA连接酶作用于a处.(填“a”或“b”)
(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法
和花粉管通道法法.
(3)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记
的耐盐基因作探针进行分子杂交检测,又要用盐碱地种植方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列不属于孟德尔研究遗传定律获得成功原因的是(  )
A.正确选用了豌豆这种实验材料
B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C.先分析多对相对性状的遗传,再分析一对相对性状的遗传
D.对实验结果进行统计学分析

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关下图中蛋白质的叙述,正确的是( )

A.含有 2 条肽链

B.共有126 个肽键

C.R 基中共含 17 个氨基

D.形成该蛋白质时共脱掉 125 个水分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述错误的是

A.a与d时间所注射的疫苗不同

B.d时间是再次接种引发的二次免疫反应

C.产生甲、乙抗体的B细胞不同,其根本原因是基因的选择性表达

D.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某一池塘中常见的滨螺是捕食者,吃很多藻类,尤其喜食小型绿藻(浒苔)。下图为藻类种数与滨螺密度的关系,下列说法正确的是

A.各种藻类间既存在竞争关系又存在捕食关系

B.若没有滨螺,藻类多样性会降低

C.藻类越多,传到滨螺的能量传递率越高

D.滨螺密度越大,藻类多样性程度越高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物,①~④代表生物的生理过程.请据图回答:
(1)图中丙代表分解者,甲、乙、丙共同组成一个群落.该生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递功能.
(2)如果该生态系统内还有硝化细菌等原核生物存在,则流经该生态系统的总能量大于(填“大于”、“小于”、或“等于”) 该生态系统绿色植物所固定的全部太阳能.
(3)由于某种因素使得乙中B的数量在短时间内减少,一段时间后又恢复到原来水平,表明生态系统具有自我调节能力,其基础是负反馈调节.
(4)请画出该生态系统的食物链(用箭头和序号表示);①~④代表呼吸作用的是①③④.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.植物的生命活动受多种激素的调节,如图为去顶芽前后侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化的曲线,下列叙述正确的是(  )
A.激素甲是生长素,激素乙是细胞分裂素
B.生长素与细胞分裂素比值增加有利于侧芽的萌动
C.激素甲、乙通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节
D.激素甲可直接用作农业除草剂,激素乙可直接用于延长蔬菜贮藏时间

查看答案和解析>>

同步练习册答案