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    下列生物中属于原核生物的是

    ①大肠杆菌 ②酵母菌 ③颤藻 ④衣藻 ⑤乳酸菌

    A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．①③⑤

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    下列四组生物中，细胞结构最相似的是

    A．变形虫、水绵、香菇

    B．烟草、草履虫、大肠杆菌

    C．小麦、番茄、大豆

    D．酵母菌、灵芝、豌豆

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    生物生长发育的基础是（ ）

    A．细胞的增殖与分化 B．物质和能量交换

    C．基因的传递与变化 D．对刺激产生的反应

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    活细胞中的各种物质含量从多到少的正确排序是

    A. 水、蛋白质、核酸、无机盐 B. 水、蛋白质、无机盐、核酸

    C. 蛋白质、水、糖类、无机盐 D. 蛋白质、脂质、核酸、无机盐

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    A. C、C B. C、O C. C、N D. O、C

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    蓝藻和黑藻都是藻类，下列有关他们的叙述错误的是

    A．两者的遗传物质都是DNA

    B．两者都具有细胞膜、细胞质和核膜

    C．蓝藻是原核生物，而黑藻是真核生物

    D．两者都具有核糖体且都能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省邢台市高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    换上高倍镜后，不应出现的操作是

    A．调节光圈 B．调节反光镜

    C．调节细准焦螺旋 D．降低显微镜的镜筒

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省虎林市高三上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    某种植物的花色有紫、红、白三色，该花色受三对独立遗传的基因控制，基因与花色的关系如下图，只要有A或B基因，白色前体物质就可合成红色素，回答下列问题：

    （1）纯合紫花植株的基因型有 种，写出纯合白花植株的基因型 。

    （2）纯合红花植株甲与纯合红花植株乙杂交，F1全为红花，F1自交，F2中红花：白花=15:1，则甲的基因型为 。

    （3）让纯合白花植株与（2）题中的F1杂交，子代中出现紫花，则子代的表现型及比例为 。

    （4）现有一紫花植株，让其自交，所结种子再种植，植株中紫花：红花：白花=45:15:4，则该紫花植株的基因型为 。

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。

    （1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：

    分组

    步骤

    红粒管

    白粒管

    对照管

    ①

    加样

    0．5 mL提取液

    0．5 mL提取液

    C

    ②

    加缓冲液/mL

    1

    1

    1

    ③

    加淀粉溶液/mL

    1

    1

    1

    ④

    37℃保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色

    显色结果

    ＋＋＋

    ＋

    ＋＋＋＋＋

    注：“＋”数目越多表示蓝色越深

    步骤①中加入的C是________，步骤2中加缓冲液的目的是________。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是________；据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越________。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应________。

    （2）小麦淀粉酶包括α－淀粉酶和β－淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：

    X处理的作用是使______________。若Ⅰ 中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ 中的显色结果为红粒管颜色显著______________白粒管（填“深于”或“浅于”），则表明α－淀粉酶活性是引起这两处小麦穗发芽率差异的主要原因。

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