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ATP中的“A”是由
 
(化学物质)组成的.
考点:ATP的化学组成和特点
专题:
分析:ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答: 解:ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖组成.
故答案为:
腺嘌呤和核糖
点评:本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是(  )
A、细胞核、全部细胞器和细胞膜都具有膜结构
B、膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关
C、细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度
D、构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示鹞鹰攻击不同鸽群时取得成功的概率,也能表示鸽群防御能力的大小,请据图分析以下的几种说法,其中正确的是(  )
①单独的鸽子比在鸽群中的鸽子被鹞鹰抓住的概率更小;
②鹞鹰攻击较大的鸽群时,不太容易成功;
③鹞鹰只攻击单独的鸽子;
④鹞鹰攻击鸽群成功的比例与鸽子的数量成反比.
A、①③B、①④C、②④D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

2007年8月28日《新民晚报》消息:由复旦大学附属华山医院神经外科副教授王晓梅和英国Buck研究院老年研究中心副教授Kunlin等合作研究表明,脑梗死病人脑中有新生神经存在.长期以来,人们一直认为成年人脑中神经元不能分裂增殖.王晓梅认为,虽然现在不能肯定新生的神经元是原地产生还是迁移而来,但是已经为治疗包括脑梗死在内的脑猝死提供了新的可能.
(1)在个体发育的过程中,个体细胞种类的增加依靠,细胞数量的增加依靠.在方框中画出人体细胞染色体数目最多的时期(只需画出2对染色体表示即可)
(2)就一个个体来讲,各种细胞的遗传信息相同,但是形态、结构、功能却有很大的差异,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于酶的叙述,不正确的是(  )
A、酶在低温下保存,空间结构更稳定
B、酶只能催化特定的化学反应
C、酶促反应的活化能会随温度降低而降低
D、过酸、过碱均使酶永久失活

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于细胞器结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、含有DNA的细胞器只有线粒体
B、合成蛋白质的细胞器只有核糖体
C、含有色素的细胞器只有液泡
D、与能量转换有关的细胞器只有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,全部属于水稻生长所需的大量元素的是(  )
A、P、Mn、K
B、S、H、Zn
C、Ca、P、K
D、Fe、P、N

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上.现有一只纯合红眼短翅雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,你认为杂交结果正确的是(  )
A、F2雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等(XBY、XbY看做纯合子)
B、F2中雄果蝇的红眼基因来自F1的雄果蝇
C、F1中只有雄果蝇是红眼正常翅
D、F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某些信息传递过程模式图,①②③④表示各种细胞产生的不同种类的信息分子,下列叙述不正确的是(  )
A、①是由下丘脑合成,经由垂体释放的
B、寒冷时②的分泌量增加,②是作用于下丘脑体温调节中枢的神经递质
C、③的分泌受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的共同调节
D、产生④的细胞在大多数情况下是受到抗原刺激后的吞噬细胞

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