【题目】种群密度是种群最基本的数量特征。下列叙述正确的是
A. 可通过计数所有样方内的个体数,再除以这些样方的总面积的方法获得种群密度值
B. 样方的多少不会影响调查结果
C. 草原上某种羊的养殖密度不同,单位面积该羊的产量可能相同
D. 培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱
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【题目】为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A~F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 | 线粒体 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧气 | + | - | + | - | + | - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
(1)会产生CO2和H2O的试管有________,会产生酒精的试管有________,根据试管________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能形式耗散,表明DNP使分布在____________________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解________(填“能”或“不能”)继续进行。
(3)若要检测CO2除了使用澄清石灰水外,还可以使用__________________溶液,根据颜色变化:_____________来判断。
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【题目】下列关于艾滋病和艾滋病病毒的叙述,错误的是( )
A. 艾滋病是后天获得的严重免疫缺陷病
B. 艾滋病病毒仅由RNA和蛋白质组成
C. 感染了艾滋病的妇女生产的孩子体内可能含有艾滋病病毒
D. 艾滋病病毒侵入人体后能识别并结合巨噬细胞表面的受体
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【题目】依据下列实验,判断显性性状为( )
亲本组合 | 后代的表现型及其株数 | ||||
组别 | 表现型 | 高茎红花 | 高茎白花 | 矮茎红花 | 矮茎白花 |
甲 | 高茎红花×矮茎红花 | 627 | 203 | 617 | 212 |
乙 | 高茎红花×高茎白花 | 724 | 750 | 243 | 262 |
丙 | 高茎红花×矮茎红花 | 953 | 317 | 0 | 0 |
丁 | 高茎红花×矮茎白花 | 1251 | 0 | 1303 | 0 |
A.高茎、红花B.矮茎、红花C.高茎、白花D.矮茎、白花
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【题目】某成年人处于高温炎热的环境中,体温维持正常,该过程中不会出现的是
A. 抗利尿激素分泌增加
B. 机体散热量等于产热量
C. 下丘脑感受到体温变化,通过神经-体液发送信息
D. 人体骨骼肌细胞中产热量最多的部位是细胞质基质
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【题目】下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)的浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度,且M1<M2<M3<M4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“-”表示抑制分化),下列叙述正确的是
浓度 | M1 | M2 | M3 | M4 |
cAMP | - | + | ++ | +++ |
cGMP | ++ | + | - | -- |
A.cAMP和cGMP的浓度对细胞分化具有调控作用
B.cAMP的浓度增高时,则促进细胞分裂
C.cGMP的浓度增高时,则促进细胞分化
D.cAMP和cGMP对细胞分裂没有影响
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【题目】在探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的催化作用时,实验人员设置了如下方案,下列叙述正确的是
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
2ml3%的淀粉溶液 | + | + | + | - | - | - |
2ml3%的蔗糖溶液 | - | - | - | + | + | + |
1ml2%的淀粉酶溶液 | + | + | + | + | + | + |
温度(℃) | 40 | 60 | 80 | 40 | 60 | 80 |
802ml斐林试剂 | + | + | + | + | + | + |
砖红色颜色深浅 | ++ | +++ | + | - | - | - |
注:“+”表示有;“-”表示无;最后一行“+”的多少表示颜色的深浅。
A.②④对照,可用来验证酶的专一性
B.由①②③对照可推测出淀粉酶的最适温度为60 ℃
C.本实验的变量有一个:实验的反应温度
D.本实验的实验原理之一是斐林试剂与还原糖反应产生砖红色沉淀
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【题目】多酶片是一种复方制剂,它主要是由胰酶、胃蛋白酶复合而成的一种药物,其说明书的部分内容如下。
(性 状)本品为肠溶衣与糖衣的双层包衣片,内层为胰酶,外层为胃蛋白酶。
(适应症)用于消化不良、食欲缺乏。
(用法用量)口服。一次2-3片,一日3次
(注意事项)本品在酸性条件下易破坏,故服用时切勿嚼碎。
回答下列问题。
(1)酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,具有_______等特点。由于胰酶和胃蛋白酶_______________,故可以加工成多酶片保存,方便患者使用。服用多酶片时不能嚼碎的原因是____________。
(2)多酶片为肠溶衣与糖衣双层包被,外层包被应为________(选填“肠溶衣”或“糖衣”)。糖衣以糖浆为主要包衣材料,有一定的防潮、隔绝空气、掩盖药物不良气味等作用;肠溶衣为一层特殊包裹物质,能很好保护胰酶不会在胃部被破坏的原因是_________。
(3)请利用提供的材料用具,设计实验探究pH对胃蛋白酶活性的影响。
备选材料用具:蛋白块若干,胃蛋白酶溶液,蒸馏水,一系列pH梯度的溶液,试管若干,恒温水浴锅。时钟等。
实验步骤:
①取规格相同的5支洁净试管,分别编号l、2、3、4、5;
②___________________;
③将试管置于37℃的恒温水浴锅中保温5min;
④向5支试管中各加人等量且适量的蛋白块;
⑤_____________。
(4)为进一步确认上述实验中,蛋白块的消失是否是胃蛋白酶催化所致,请提出实验改进的思路_____________。
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【题目】某同学有喝牛奶的习惯,在学习了细胞的化合物知识后,他想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖。下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计。
实验目的:探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。
实验原理:利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。
材料用具:略。
实验步骤:
探究 目的 | 探究牛奶中有 无还原糖 | 探究牛奶中 有无蛋白质 | ||||
试 管 步骤 | A | B | C | D | E | F |
第一步 | 2 mL 牛奶 | 2 mL 蒸馏水 | 2 mL 葡萄糖 样液 | 2 mL 牛奶 | 2 mL 蒸馏水 | 2 mL 蛋白质样液 |
第二步 | 2 mL 斐林 试剂 | 2 mL 斐林 试剂 | 2 mL 斐林 试剂 | 2 mL NaOH 溶液 | 2 mL NaOH 溶液 | 2 mL NaOH 溶液 |
第三步 | 水浴 加热 | 水浴 加热 | 水浴 加热 | 3~4滴 CuSO4 溶液 | 3~4滴 CuSO4 溶液 | 3~4滴 CuSO4 溶液 |
结果 | ? | ? |
(1)请预测A、D两个试管的现象及其结论:
①若A试管____________则_______________;若A试管____________则_______________。
②若D试管____________则_______________;若D试管____________则_______________。
(2)分析该实验设计:
试管A和______构成对照实验,对照组为____________,目的是________________________________________________。
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