分析 1、在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖,再隔绝氧气进行发酵;酒精发酵的最佳温度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性.
2、醋酸菌好氧性细菌,当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生长的最佳温度是在30℃~35℃.
3、实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌(如接种环)、干热灭菌(如培养皿)、高压蒸汽灭菌(如培养基)等.无菌操作要求在整个实验过程中操作都在酒精灯火焰附近进行,以避免周围微生物的污染.
解答 解:(1)果酒发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下呈现灰绿色.果醋发酵是醋酸菌的有氧发酵,而酒精产生是酵母菌的无氧发酵.因此果醋发酵后酶有酒精产生.
(2)在微生物培养中,培养基的配制和无菌技术非常关键,对玻璃器皿一般采用干热灭菌法灭菌,接种在酒精灯火焰附近进行,可以防止操作过程中杂菌污染.
故答案为:
(1)重铬酸钾 没有 果醋发酵是醋酸菌的有氧发酵,而酒精产生是酵母菌的无氧发酵
(2)干热灭菌 酒精灯火焰
点评 本题考查果酒果醋的制作、微生物的分离和培养,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)此化合物的名称是 。该图中,①为 。
(2)图中④的名称是 ;图中表示R基的代号是 。
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做 ,在该化合物的形成过程中,相对分子质量减少了 。形成该化合物时失去的水分子数与图中字母 所表示结构的数目是相同的。
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP是细胞中的能量货币,细胞中储存大量ATP为生命活动供能 | |
B. | 微生物残留量越多,产生的ATP越多,所发荧光强度越强 | |
C. | ATP快速荧光检测仪只能检测残留的需氧型微生物 | |
D. | ATP快速荧光检测仪直接检测葡萄糖溶液也可发荧光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 | |
B. | a细胞具有识别特定抗原的能力 | |
C. | b细胞在抗原刺激及其他因素辅助下能增殖分化 | |
D. | d细胞通过产生抗体消灭抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一直处于拧紧状态 | B. | 一直处于敞开状态 | ||
C. | 半小时拧紧半小时敞开 | D. | 每隔十二小时敞开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全部转移到ATP中 | |
B. | 全部用于生物合成等生理过程 | |
C. | 一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中 | |
D. | 一部分供给生命活动需要,一部分转移到ATP中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 从幼叶到老叶光合作用强度不同 | |
B. | 玉米田中植株不同部位叶片光合作用强度有差异 | |
C. | 环境温度越高光合作用强度越大 | |
D. | 在相同光照条件下各种植物的光合作用强度相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此细胞一定为初级精母细胞 | |
B. | 此时期细胞内的染色体数目与体细胞相同 | |
C. | A与a的分离发生在减数第一次分裂 | |
D. | a与a的分离发生在减数第二次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F2(子二代)出现性状分离 | |
B. | 测交后代性状分离比为1:1 | |
C. | 控制相对性状的成对遗传因子彼此分离 | |
D. | F2性状分离比是3:1 |
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