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    下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答问题：

    （1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其中组成人体内环境的成分有 （填标号）。血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是______。

    （2）物质进出细胞的方式有多种．以葡萄糖为例，葡萄糖从血浆进入红细胞的方式是 ；CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是 。

    （3）人体内环境能够维持动态平衡，当天气变得寒冷时，机体甲状腺产生的甲状腺激素增多，甲状腺激素的作用是 ；同时皮肤毛细血管收缩，骨骼肌战栗。这种调节机制属于 调节（神经调节 或 体液调节 或神经—体液调节）。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于细胞生命历程的叙述中，正确的是（　　）
    A．人和动物细胞的染色体上本来就存在着原癌基因和抑癌基因，但不表达
    B．同一个体的浆细胞和效应T细胞中的核DNA相同，蛋白质的种类完全不同
    C．细菌没有染色体，所以通过无丝分裂增殖
    D．细胞自然更新、被病原体感染的细胞清除，是通过细胞凋亡完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．“细胞核重编程”是指将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，它们就有再分化形成多种类型细胞的可能，可应用于临床医学．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性
    B．干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病
    C．细胞核重编程和干细胞的再分化均与细胞内基因的选择性表达相关
    D．该项研究为临床上解决器官移植的免疫排斥反应带来希望

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．利用基因工程技术培育转基因抗冻番茄，该过程需要用多种限制酶，如图依次表示EcoR I、Sma I、Nae I三种限制酶的识别序列及切割位点，

    请回答：
    （1）上述限制酶在特定位点切割DNA，其实质是断开DNA分子每条链中特定部位的两个核苷酸之间的
    磷酸二酯键，切割后产生了黏性末端和平末端末端．
    （2）利用EcoR I 和Nae I酶切得某种鱼的抗冻蛋白基因，可与被EcoR I 和Sam I酶切后的质料连接成重组质料，原因是相同的黏性末端之间可连接，且不同的平末端之间也可以连接．
    （3）重组质粒导入番茄后，欲检测抗冻蛋白基因是否转录出mRNA，需利用标记的含有目的基因的DNA片段（或“标记的抗冻蛋白基因”或“标记的含有目的基因的DNA单链”）作探针．
    （4）利用抗冻蛋白制备出相应的抗体，然后进行抗原-抗体杂交，观察到杂交带出现，尚不足以确定转基因抗冻番茄培育是否成功．因此，还应将转基因番茄置于寒冷环境培养（或进行个体水平检测或进行抗冻实验），以确定其耐寒能力是否提高．
    （5）应用PCR扩增目的基因时，需要在基因组数据库中查询目的基因的核苷酸（或脱氧核苷酸或碱基）序列，以便合成引物．PCR过程第一轮循环的模板是目的基因的两条脱氧核苷酸链（或目的基因）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．呼吸熵（RQ=$\frac{释放二氧化碳体积}{消耗氧气体积}$）不同表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同，也可表示不同氧气浓度时的细胞呼吸的方式不同，测定发芽种子呼吸熵的装置如图：

    关闭活塞，在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离．设装置1和装置2的着色液分别移动x和y（mm），向左移动表示为正值，向右移动表示为负值．请回答：
    （1）装置1的小瓶中加入NaOH溶液的貝的是吸收呼吸作用产生的二氧化碳．
    （2）x代表消耗氧的体积值，y代表消耗氧和释放二氧化碳的体积差，则有氧呼吸产生的CO2的体积为x-y．（用x，y表示）
    （3）若测得x=l80mm、y=50mm，则该发芽种子的呼吸熵是0.72．（保留两位小数）
    （4）若呼吸底物为葡萄糖，且测得x=300mm、y=-100mm，则可推断有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1：1．
    （5）为使测得X和y值更精确，还应再设置-对照装置．对照装置的容器和小瓶中应分别放入死的发芽种子和蒸馏水．设对照组的目的是用于校正装置1和2内因物理因素（或非生物因素）引起的容积变化．

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省怀化市高三第二次教育质量监测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在果蝇中，长翅（B）对残翅（b）是显性，位于常染色体上；红眼（A）对白眼（a）是显性，位于X染色体上。现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁，这四只果蝇的表现型全是长翅红眼，用它们分别交配，后代的表现型如下：

    对这四只果蝇基因型的推断正确的是

    A．甲为BbXAY B．乙为BbXaY

    C．丙为BBXAXA D．丁为bbXAXa

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请完成以下Ⅰ、Ⅱ两题：

    Ⅰ、将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

    （1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是 。若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为 。

    （2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO2条件不变且适宜的情况下，可考虑采用 的方法。

    （3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入 。

    Ⅱ、请回答下列生物实验的有关问题：

    （1）将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后，可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈___________色，而细胞质基质接近___________色。

    （2）某小组同学通过模拟实验探究膜的透性时，尝试用玻璃纸制成人工膜袋，内装一定浓度的淀粉溶液，置于盛有碘液的烧杯中，观察膜袋内外两侧的颜色变化，预期有___________种可能的实验结果，如要使实验结果出现更快，可通过___________的方法实现。

    （3）探究pH影响果胶酶活性的实验中，需要设置不同pH条件下的对照。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值，而只能调整好酶液的不同pH值，再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是_______________________________________________________。

    （4）在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中，某小组同学使用无菌马铃薯培养液培养酵母菌，第三天抽样用显微镜观察，发现血球计数板的小方格内酵母菌过多，难以数清。为正常进行酵母菌的计数，应当采取的措施是________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物．如图为持续寒冷刺激下机体调节核酸脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程的示意图．请据图回答：

    （1）寒冷刺激，一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放神经递质（递质），该生理活动的结构基础是反射弧．此过程使BAT细胞中cAMP增加，在cAMP的作用下，部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸．另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加．
    （2）UCP-1基因的表达要经过转录和翻译过程实现，BAT细胞内的甲状腺激素和cAMP能促进该基因的表达．
    （3）综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过神经-体液调节，最终引起BAT细胞中脂肪分解增加和ATP合成减少，实现产热增加，维持体温的稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．有关遗传信息的表达过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．紫色洋葱鱗片叶表皮细胞的转录发生在细胞核、线粒体和叶绿体中
    B．密码子的简并性有利于维持生物性状的相对稳定和提高转录的速率
    C．多个核糖体能依次在相同位点上和mRNA结合，完成多条肽链的合成
    D．起始密码子位于DNA上，是RNA聚合酶识别并启动转录过程的位点

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