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    在下图中，上图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，下图表示a激素信息传递的一种机制。请回答：

    （1）正常人的血糖浓度为________。

    （2）当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示________，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过⑥⑦⑧过程促进________；二是主要通过⑥抑制________。

    （3）图中b激素是________，它与a激素的作用关系表现为________，a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节作用称为________调节。

    （4）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据上下图激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是________．

    答案：
    解析：

    　　（1）略

    　　（2）胰岛素　葡萄糖的分解、合成糖原等　非糖物质转化为血糖

    　　（3）胰高血糖素　拮抗关系　反馈

    　　（4）细胞膜上的受体蛋白不正常（或a激素不能和受体结合而发挥作用，或控制细胞膜上受体蛋白的基因突变所致。只要合理就给分）


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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （09江苏卷）32．（8分）动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。

    （1）肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞                 。

    （2）气室中充入5％C02：气体的主要作用是          。

    （3）培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的             ，以保证抗生素对肝脏无害。

    （4）有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。

    材料用具：

        肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素（刺激淋巴细胞分裂）；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液（使染色体着色），有机物X溶液等。实验过程：

    ①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。

    ②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作（“√”表示已完成的步骤）。

    甲

    乙

    丙

    丁

    步骤一：加人肝脏培养液

    √

    √

    √

    √

    步骤二：加入有机物X溶液

    √

    √

    步骤三：放置肝脏小块

    √

    上表中还需进行的操作是                           。   

    ③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。

    ④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察          ，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明                    。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖北省武汉二中高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    下图是人红细胞形态变化的图解。请结合图解回答下面的问题：

    （1）人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为　　　　%。
    （2）人成熟的红细胞没有细胞核，应属于原核细胞还是真核细胞？　　　　　　。
    （3）人的红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中，红细胞核逐渐退化，并从细胞中排出。红细胞核逐渐退化并排出的意义是　　　　　　　　。
    （4）上图所示的红细胞形态的变化要在什么条件下才能发生？　　　　　　　　。
    （5）如果把红细胞放入浓盐水中，红细胞形态将发生怎样的变化？　　　　　　。
    （6）研究细胞膜常选用哺乳动物红细胞的原因是　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年重庆市高三9月月考理科综合试题（生物部分） 题型：综合题

    (20分)I．(10分)已知鸡的成熟红细胞合成p珠蛋白，胰岛细胞合成胰岛素。用编码上述两种蛋白

    质的基因作探针，分别对两种细胞中提取的总DNA片段进行杂交，结果显示为实验一；分别对两种细胞中提取的总RNA片段进行杂交，结果显示为实验二：

     

    实验一  细胞总DNA

    实验二  细胞总RNA

    成熟红细胞

    胰岛细胞

    成熟红细胞

    胰岛细胞

    D珠蛋白基因

    +

    +

    +

    －

      胰岛素基因

    +

    +

    －

    +

    注：+为阳性结果；－为阴性结果

    (1)实验一结果表明：______________________________________；

      实验二结果表明：_______________________________________。

    (2)试分析：成熟红细胞合成珠蛋白而不合成胰岛素的原因是：__________________

    ________________________________________________________。

    (3)在实验二的DNA分子探针杂交实验中碱基配对的原则是______________________。

    (4)试判断：合成蛋白质的遗传密码是否在探针上，并说明理由：_________________。

    II．(10分)在下图中，左图所示人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的

    两种激素，右图表示a激素信息传递的一种机制。请回答：

    (1)正常人的血糖浓度为__________，机体调节血糖的中枢是__________。

    (2)若a激素和b激素相互作用，则③④依次为__________和__________。(填“促进”或“抑制”)

    (3)某人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人高，但却患糖尿病，结合上图分析最可能的病因是：________________________________________达

     

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    科目：高中生物 来源：2012届重庆市南开中学高三9月月考理科综合试题（生物部分） 题型：综合题

    (20分)I．(10分)已知鸡的成熟红细胞合成p珠蛋白，胰岛细胞合成胰岛素。用编码上述两种蛋白
    质的基因作探针，分别对两种细胞中提取的总DNA片段进行杂交，结果显示为实验一；分别对两种细胞中提取的总RNA片段进行杂交，结果显示为实验二：

     
    		实验一 细胞总DNA
    		实验二 细胞总RNA
    成熟红细胞
    		胰岛细胞
    		成熟红细胞
    		胰岛细胞
    D珠蛋白基因
    		+
    		+
    		+
    		－
     胰岛素基因
    		+
    		+
    		－
    		+
    注：+为阳性结果；－为阴性结果
    (1)实验一结果表明：______________________________________；
    实验二结果表明：_______________________________________。
    (2)试分析：成熟红细胞合成珠蛋白而不合成胰岛素的原因是：__________________
    ________________________________________________________。
    (3)在实验二的DNA分子探针杂交实验中碱基配对的原则是______________________。
    (4)试判断：合成蛋白质的遗传密码是否在探针上，并说明理由：_________________。
    II．(10分)在下图中，左图所示人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的
    两种激素，右图表示a激素信息传递的一种机制。请回答：

    (1)正常人的血糖浓度为__________，机体调节血糖的中枢是__________。
    (2)若a激素和b激素相互作用，则③④依次为__________和__________。(填“促进”或“抑制”)
    (3)某人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人高，但却患糖尿病，结合上图分析最可能的病因是：________________________________________达

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