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3.许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状,下列与生物螺旋结构相关的叙述,不正确的是(  )
A.破坏某蛋白质的螺旋结构,其功能丧失,但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.螺旋藻细胞质内的遗传物质中含有A、G、C、U四种碱基
C.染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达
D.DNA双螺旋结构中,任意两个不互补碱基之和恒等

分析 1、破坏某蛋白质的螺旋结构,其功能丧失,但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应.
2、DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G).

解答 解:A、蛋白质的功能由其复杂的空间结构决定,因此蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能就会发生改变;双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,原理是双缩脲试剂能与其中的肽键反应生成紫色络合物,A正确;
B、螺旋藻细胞质内的遗传物质为DNA,含有A、G、C、T四种碱基,B错误;
C、基因转录时,首先要解旋,染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达,C正确;
D、根据碱基互补配对原则,双链DNA分子中,任意两个不互补的碱基之和为碱基总数的一半,D正确.
故选:B.

点评 本题综合考查了生物螺旋结构相关的知识点,意在考查学生的理解和应用能力,对核酸的分类和功能、DNA分子的结构特点、蛋白质结构与功能的关系、基因的表达过程的综合性理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区,各处理区均设7个10m×10m的观测点,每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始试验后的第一天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较,结果见表。

处理区

小蚂蚁出现率的变化(%)

定时灌溉

不驱走大蚂蚁

增加35

驱走大蚂蚁

增加70

不灌溉

不驱走大蚂蚁

减少10

驱走大蚂蚁

减少2

对本研究的实验方法和结果分析,表达错误的是( )

A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长

B.采集实验数据的方法是样方法

C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围

D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是( )

A.都能产生新的基因

B.都能产生可遗传的变异

C.产生的变异对生物均有利

D.在显微镜下均可看到变异状况

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科目:高中生物 来源:2016届浙江镇海中学高三第一次校理综模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

某二倍体自花授粉植物野生型均为黄花、易感病,一次在野外偶然发现两株突变株甲、乙,其中甲的表现型为红花、抗病(花色基因用A、a表示,易感病或抗病基因用B、b表示)。研究人员将上述植株的4种基因进行了提取和电泳,得到如图所示的结果,请回答有关问题。

(1)该电泳的基本原理是利用样品的分子量差异而实现的,即在相同的时间内,分子量越大的样品,电泳距离越小,据此可推测,突变株甲的变异是DNA中 所引起的。

(2)突变株甲的基因型是 ,突变株中乙的表现型可能是

(3)请选择上述合适材料,设计一种最简便的杂交方案,以研究两对基因的位置关系,并用突变株甲细胞中的染色体和基因示意图表示。(注:不考虑同源染色体的非姐妹染色单体发生染色体片段交换等特殊情况,现假设突变株乙开红花)

①实验步骤:

②观察并统计后代出现的表现型及比例

③预测实验结果与结论分析:

(4)请用遗传图解解释第Ⅲ组实验结果(不要求写出配子)

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科目:高中生物 来源:2016届浙江镇海中学高三第一次校理综模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面对有关实验的叙述中正确的是( )

A.在减数分裂模型的制作中,用两种颜色的橡皮泥表示姐妹染色单体

B.剪取根尖分生区,经染色后在光镜下可看见有丝分裂各时期

C.在光镜下的高倍镜下观察黑藻的装片,可观察到叶绿体的结构

D.马铃薯块茎捣碎后的提取液遇双缩脲试剂可以显紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关生物变异的叙述,正确的是(  )
A.三倍体植物不能由受精卵发育而来
B.低温抑制着丝点分裂导致染色体数目加倍
C.非同源染色体之间交换部分片段导致染色体结构变异
D.观察有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.水分胁迫(也称干旱胁迫)会使植物的净光合速率、呼吸速率、光补偿点及饱和点均降低,水分胁迫对植物光合作用的影响是多方面原因造成的.
Ⅰ.如图是金光杏梅的水分胁迫实验结果(图上端的百分比为土壤含水量),请据图分析下列问题:

(1)随水分胁迫程度加重,金光杏梅净光合速率变化为不断下降.
(2)随水分胁迫程度加重,金光杏梅细胞间CO2浓度变化为先下降后上升.发生这种变化的原因是轻度水分胁迫情况下气孔部分关闭,组织二氧化碳进入叶片,组织胞间二氧化碳浓度下降;重度水分胁迫情况下,缺水影响细胞代谢,光合速率下降,消耗二氧化碳减少,组织胞间二氧化碳浓度上升.
(3)水分胁迫导致植物减产的原因是外部环境因素和植物内部因素共同影响的结果.
(4)在水分胁迫发生时,光合速率降低,为了减小过剩光能对叶绿体的损伤,植物把过剩光能以热的形式进行耗散,从而增强了植物对逆境条件的适应能力.
Ⅱ.为了实现高产稳产,农业生产还需进行病虫鼠害防治.
(1)常采用标志重捕法跟踪调查农田中鼠害发生程度.标志重捕法两次捕获之间的时间要适中,时间过短则会因为标志个体没有均匀分散到种群中导致估计值与实际值偏差较大;时间过长则会因发生多种变故导致出现较大误差.如果两次捕获期间只发生了新个体的出生,则估计值更接近第二次捕获时的种群密度;如果只发生了个体的随机迁出,则估计值更接近第一次捕获时的种群密度.
(2)要从根本防治鼠害必须将鼠种群的K值控制在低水平状态;从生态系统能量流动的角度分析控制鼠害的目的是使能量持续高效的流向对人类最有益的部分.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示葡萄糖跨膜运输的过程,说法正确的是(  )
A.图中的载体也能运输氨基酸
B.该膜可能是哺乳动物成熟的红细胞膜
C.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时
D.与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.光反应进行的部位是在叶绿体的(  )的薄膜上.
A.外膜B.内膜C.基质D.类囊体

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