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(2000•广东)如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答.

(1)A液为 ,B液为 ,C液为 ,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为

(2)CO2不从毛细血管进入膜腺组织细胞的原因是

(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中 可进人血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中 浓度升高,导致 病的发生.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.有一项实验研究了二氧化碳浓度和光强度对莴苣光合速率的影响.确定光合速率的方法是:每小时每dm2叶面积的二氧化碳固定率.
实验用了3个光强度,分别为0.05、0.25和0.45(任意设定的单位),其中0.45是接近全日光的最高值.整个实验过程保持在22℃.实验结果如表:
二氧化碳浓度(ppm)不同光强度下的光合速率(mg dm-2h-1
0.05单位光强度0.25单位光强度0.45单位光强度
300122527
500143036
700153542
900153746
1100153747
1300123146
(1)试分析光强度在0.25单位时,二氧化碳浓度对莴苣光合速率的影响:300~900PPM 时二氧化碳增加,光合速率增强;1100~1300PPM 随浓度增加而光合速率减弱
(2)300ppm的二氧化碳浓度大约与空气中浓度相等.此浓度下,当光照强度从0.05增加到0.45单位时,光合速率增加了125%
(3)根据上表所给出的数据,综合可以得出如下结论
①二氧化碳浓度和光照强度都会影响光合速率;
②相同二氧化碳浓度下,光强度与光合速率关系;
③相同光强度下,二氧化碳浓度与光合速率关系;
(4)为何实验过程必须保持恒定温度排除温度因素的影响
(5)温室农作物在使用人工光照时,常常还需加入更多的二氧化碳,请解释:二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳浓度,可以提高光合作用的效率.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于群落水平结构叙述,正确的是(  )
A.草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有
B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一
C.湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构
D.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.回答有关基因工程问题.
图1显示了某DNA片段的部分碱基序列和长度(bp表示碱基对)以及其中含有的目的基因D.图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ共4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.
(1)图1的一条多核苷酸链中,位于相邻两个碱基之间的是D.
A.氢键                  B.磷酸、脱氧核糖
C.脱氧核糖              D.脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖
(2)若用限制酶SmaI完全切割图1的DNA片段,产生的末端是平末端,其产物长度为537bp、790bp、661bp.
(3)若图2中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d.从杂合子中分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有4种不同长度的DNA片段.
(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后,再用DNA连接酶进行处理,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是BamHI.将重组质粒导入大肠杆菌,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加抗生素B的培养基培养大肠杆菌.经检测,部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达,其最可能的原因是同种限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D与质粒反向链接.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•正定县校级三模)赤霉素能诱导α淀粉酶的产生,而脱落酸加快植物衰老,对α淀粉酶的合成起抑制作用,两者在α淀粉酶的合成中的相互作用如图所示,6﹣甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制剂在第11小时加入,见图中“↓”.请根据图中信息和相关知识分析,下列说法错误的是( )

A.6﹣甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制α淀粉酶的产生

B.在α淀粉酶合成中,脱落酸与赤霉素是拮抗关系

C.脱落酸加快植物衰老,其作用机理是促进mRNA的合成

D.植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某研究者对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性,下列相关叙述正确的是(  )
A.细菌由于基因突变和染色体变异,形成了多种变异类型
B.70%的致病菌具有耐药性,与新生儿是否接触过抗生素无关
C.新生儿出生时接种疫苗,可预防各种细菌感染
D.新生儿通过从母体获取的免疫球蛋白,对细菌发生的免疫反应属于非特异性免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图甲是动物细胞的结构成分及功能图,图乙是由磷脂双分子层构成的囊泡示意图.请回答以下问题:

(1)图甲中含有双层膜的细胞结构有细胞核和线粒体,而植物叶肉细胞中比该动物细胞还要多叶绿体.
(2)图甲中A、B和E分别指的是细胞质、磷脂和蛋白质和内质网.
(3)真核细胞中的基因有的存在于细胞核内,有的存在于线粒体和叶绿体中,这两个结构都能自主合成一部分蛋白质,进而可推导出这两个结构中含有核糖体(填一种细胞器名称).
(4)磷脂分子包括头部和尾部两部分,其中亲水的是头部,据此推断图乙所示的囊泡中包裹的是水溶液(填“水溶液”或“油滴”).图甲中具有类似图乙结构的是高尔基体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时,分别在光照强度为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化.下列叙述错误的是(  )
A.光照强度为a时,该植物不能进行光合作用
B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
C.光照强度为c时,光合作用速率等于呼吸作用速率
D.光照强度为d时,细胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.请分析回答下列有关植物生理问题:
Ⅰ、某兴趣小组实验测定A植物、B植物和C植物在不同光照条件下的光合作用强度,结果如下表.
植物品种光补偿点
(千勒克斯)
光饱和时光照强度(千勒克斯)光饱和时植物光合作用CO2的消耗量(mgCO2/100cm2﹒h)黑暗条件下植物呼吸作用CO2的释放量(mgCO2/100cm2﹒h)
A343015
B13115.5
C3113520
(1)如果本实验中定义“植物的光合速率=该植物在一定的条件下每100cm2的叶面积上每小时吸收CO2的量”;则光照强度为3千勒克斯时,A、B植物的光合速率分别为0、5.5mg CO2/100cm2﹒h;对于C植物,如果在光照强度为11千勒克斯时,白天正常光照10小时,其余时间黑暗.则C植物能否正常生长?并说明理由:不能,因为光照10小时共合成有机物350<一天中消耗的有机物480,因此C植物不能正常生长..
(2)当光照强度达到11千勒克斯时,对于C植物如要进一步提高植物光合作用强度,可采取的措施有适当增加二氧化碳浓度和温度.
(3)同样控制光照强度为4千勒克司10小时,其余时间黑暗.则一天中A植物积累的葡萄糖比B植物─25.91(mg/100cm2叶•天.(以“+”表示增加,“-”表示减少,保留2位小数)
Ⅱ、CAM植物的光合作用过程不同于C3植物和C4植物,其吸收的CO2首先会借助PEP羧化酶形成草酰乙酸,然后在苹果酸脱氢酶(NADPH)作用下还原成苹果酸进入液泡暂时储存;在适宜的条件下,苹果酸从液泡中转运出来脱羧,释放的CO2被五碳化合物吸收从而进入卡尔文循环.图(一)表示CAM植物的光合作用过程示意图,图(二)表示典型CAM植物一天中CO2固定速率、气孔导度、苹果酸和聚糖(如淀粉)的含量变化以及代谢过程.

(4)据图(一)可知,[A]表示的细胞结构是液泡;生理过程[④]发生的细胞场所是线粒体.
(5)图(一)中C3途径所表示的生理过程是二氧化碳的固定和三碳化合物的还原.
(6)根据图(二)可知,CAM 植物吸收CO2的时间主要是晚上. (白天/晚上)
(7)CAM植物体内淀粉的合成途径是丙酮酸转化成丙糖磷酸,丙糖磷酸再转化成淀粉;光合作用的直接产物(葡萄糖)转化成淀粉.
(8)CAM植物这种特殊的光合作用过程的意义是适应于干旱、炎热的生态条件下生存和生长.(CAM植物生长在高温干旱环境中,为了最大限度地减少水分的丢失,白天气孔关闭,而在凉爽的夜晚开放气孔来吸收光合作用所需的二氧化碳.).

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