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下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是                      (  )

A.抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性
B.ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一
C.蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同
D.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础

B

解析试题分析:抗体、激素发挥一次作用后都将被降解而失去生物活性,tRNA发挥一次作用后仍然能继续发挥作用,A错误;ATP脱去两个磷酸基团后形成的AMP可以作为RNA的基本组成单位之一,B正确;蓝藻和绿藻含有的光和色素不同,前者是叶绿素和藻蓝素,后者有叶绿素和类胡萝卜素,C错误;细菌是原核生物,只有核糖体一种细胞器,但是核糖体没有膜结构,D错误。
考点:本题考查细胞结构和生物体内化合物的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是(  )。

选项
 
细胞结构
 
功能
 
A
 
内质网
 
蛋白质的合成与加工,及脂质合成的车间
 
B
 
中心体
 
在有丝分裂前期能发出星射线,从而牵引染色体运动
 
C
 
溶酶体
 
能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌
 
D
 
核仁
 
在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于[H]的叙述不正确的是

A.有氧呼吸过程中产生的[H]与氧结合生成水,释放大量的能量
B.葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸,生成[H]并释放少量的能量
C.光合作用光反应阶段产生[H]是在叶绿体类囊体薄膜上完成的
D.光合作用产生的[H]在暗反应中还原C3生成部分C5

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体内的RNA的表述,正确的是                                    (  )

A.都在细胞核内合成B.都由核糖核苷酸组成
C.都为规则的双螺旋结构D.都能作为翻译的模板

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于叶绿体色素的叙述,错误的是

A.叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光
B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同
C.利用纸层析法可分离4种叶绿体色素
D.乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、提出假说、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是                                                (  )

A.孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” 
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程 
C.为了验证提出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 
D.测交后代状性分离比为1∶1,可以从细胞水平上说明基因的分离定律的实质 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在自然条件下,某一种群中有基因型为AA、Aa、aa的个体,其中 AA占24%,Aa占72%。下列有关该种群的描述中,错误的是                                   (  )
A.在某种条件下,A、a的基因频率可以相等
B.种群自交后基因型频率不变,但A、a的基因频率改变
C.该种群自交一代后,A基因和a基因的频率分别为60%和40%
D.在随机交配的情况下,一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蛋白质完全水解后的终产物是(  )

A.多种氨基酸B.各种分子量不等的多肽
C.二氧化碳、水和尿素D.包括以上三项

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关动、植物细胞的比较不正确的是

A.一般来说细胞膜、细胞质、细胞核为动、植物细胞共有的结构
B.植物体细胞增殖方式为有丝分裂,动物体细胞增殖方式为减数分裂
C.植物细胞和动物细胞都要和外界进行信息交流
D.植物细胞和动物细胞共用一套遗传密码

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