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某受重金属污染的水域生态系统中主要存在有浮游藻类和浮游动物以及A、B、C三种鱼类,各种群生物体内某重金属的含量如下表,且已知消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。请分析回答下列问题:

种群

浮游藻类

浮游动物

A

B

C

重金属含量(Ug/kg鲜重)

0.0037

0.015

0.016

0.017

0.57

(1)请根据上述表中数据绘出该生态系统的食物网。

(2)下图中,表示鱼类A和B的种间关系的是 (选填“Ⅰ”或“Ⅱ”),表示鱼类C和浮游动物的种间关系的是 (选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于原核细胞与真核细胞的统一性的叙述,正确的是( )

A.都有线粒体 B.都有核糖体

C.都有染色体 D.都有核膜

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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

2016年1月我国全面放开二胎,但高龄产妇生21三体综合征患儿的概率大大增加,流产率也增加,据此下列有关叙述错误的是

A. 21三体综合征患者往往智力低下

B. 21三体综合征体患者的细胞比正常个体的细胞多了一个染色体组

C. 高龄父母形成生殖细胞时发生染色体变异概率较高

D. 染色体变异往往会导致严重的遗传病,很多患者在胚胎时期就死亡了

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科目:高中生物 来源:2017届广西南宁市高三上学期第一次摸底考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

湿地是地球上独特的生态系统,是陆地生态系统与水域生态系统的自然过渡形式,被誉为地球的“肾脏”。回答问题:

(1)湿地生态系统通过 (填生态系统的功能)将陆地生态系统与水域生态系统联系起来。

(2)调查发现许多湿地生态系统有生活污水的排入,则输入该湿地生态系统的能量有 ,在输入少量生活污水的条件下,湿地中的物种丰富度有所增加,在此过程中,湿地生态系统的群落演替类型是 ,但决不能向湿地中大肆排放生活污水,否则必将破坏该湿地生态系统,这是因为

(3)湿地可进行生态旅游,这体现了生物多样性的 价值。

(4)湿地中某鼠群的雌鼠怀孕率不断升高时,其种群的密度也会随之不断升高,当种群密度过高时,雌鼠怀孕率则会逐渐降低。这种调节方式属于生态系统中的 调节。

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科目:高中生物 来源:2017届广西南宁市高三上学期第一次摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于抑癌基因、原癌基因和癌细胞的叙述正确的是

A.原癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖

B.细胞癌变是遗传物质改变引起的

C.正常人的染色体上不存在抑癌基因和原癌基因

D.癌细胞中的线粒体活动减弱

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科目:高中生物 来源:2017届广西柳州市高三10月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物学实验经常以洋葱作为实验材料,下列可用洋葱鱗片叶为实验材料的实验是

A.高倍显微镜观察叶绿体实验

B.绿叶中色素的提取和分离实验

C.观察植物细胞的有丝分裂实验

D.观察细胞中DNA和RNA的分布实验

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科目:高中生物 来源:2017届广东省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

在适宜条件下,科学家用14C标记CO2供小球藻进行光合作用,探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径。

(1)在该实验研究中,科学家采用了____________法。二氧化碳中的碳原子在小球藻细胞内的转移途径是二氧化碳→C3→__________________。

(2)小球藻进行光反应的过程伴随的能量变化是___________,这体现了生物膜系统具有________ 的作用。

(3)在其他条件适宜的情况下,在小球藻正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C5化合物含量的变化是 (填“下降”、“稳定”或“升高”),原因是

(4)小球藻吸收CO2转化为细胞中的有机物,该过程所需的能量由__________(物质)直接提供,它被称为高能磷酸化合物是因为其中的_________________(化学键)水解时释放出大量能量。

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科目:高中生物 来源:2017届广东省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为物质出入细胞膜的示意图,下列各项正确的是:( )

A. 从结构上来说,它是一层选择透过性膜

B. 动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有流动性

C. 在a-e的五种过程中,代表被动运输的是b和d

D. 如果此为神经细胞膜,则当其受刺激后发生兴奋时,Na+的流动过程是编号a

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二小班上学期半期考生物卷(解析版) 题型:选择题

在正常小鼠的精巢内,不可能发生的是( )

A.同源染色体的联会

B.非同源染色体的自由组合

C.所有非等位基因的自由组合

D.所有等位基因的分离

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