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(6分)使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:

实验

观察对象

染色剂

实验结果

花生子叶细胞的脂肪颗粒

苏丹Ⅲ

脂肪颗粒被染成橘黄色

人口腔上皮细胞中

DNA和RNA的分布

吡罗红甲基绿

细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积

人口腔上皮细胞中的线粒体

健那绿

线粒体呈现蓝绿色

洋葱根尖分生组织细胞的

有丝分裂

龙胆紫

间期细胞不着色,

分裂期细胞染色体着色

(1)上述实验结果的归纳,正确的有_______(实验序号)。

(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。其中,实验②用盐酸可改变 的通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行 处理。在两个实验操作中,都要注意盐酸的浓度、处理材料时的温度和______。

(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶段反应,该阶段反应发生的物质和能量变化是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
A.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物
B.纤维素酶能够降解植物、真菌、细菌等生物的细胞壁
C.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好
D.醋有一定去污能力,因此洗衣时加少许白醋能增强加酶洗衣粉的去污能力

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.正常情况下,哪些物质可以是内环境的组成成分(  )
①甲状腺激素    ②尿素    ③呼吸酶   ④抗体   ⑤血浆蛋白  ⑥染色体.
A.①②③⑤B.②③④⑥C.①②④⑤D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.
(1)此化合物为四肽,是由3种氨基酸组成的,这些氨基酸的结构通式可以表示为
(2)图中含有4个氨基酸(残基);图中最右侧的肽键水解后形成的氨基酸的R基是-CO-CH3
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合,这种反应发生的场所是核糖体,在该化合物的形成过程中,相对分子质量减少了54.形成该化合物时失去的水分子数与图中数字④所表示的结构数目是相同的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.生物的性状与基因、环境的关系中可能的是(  )
①一个基因决定一种性状
②一个基因影响多种性状
③多个基因决定一种性状
④环境对性状有影响.
A.①②B.①③④C.①④D.①②③④

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞核的叙述,错误的是

A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分

B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录

C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能

D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是

A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸

B.若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于DNA和RNA的叙述,正确的是

A.DNA有氢键,RNA没有氢键

B.一种病毒同时含有DNA和RNA

C.原核细胞中既有DNA,也有RNA

D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中,通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体),胚状体不同于一般的种子胚,是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以,又称“体细胞胚”或“花粉胚”.胚状体在一定的条件下,可以通过个体发育过程形成植株.将其包埋在一个能提供营养的胶质中,外包裹上人造种皮,便制成了“人工种子”.
(1)简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程:离体的细胞$\stackrel{()}{→}$愈伤组织$\stackrel{()}{→}$胚状体
(2)“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮等三部分组成.包埋胚状体的胶质中富含营养物质,这是因为胚状体在萌发初期不能进行光合作用.为了满足胚状体代谢的需求,“人造种皮”则必须具有良好的透水、透气性能.
(3)由“人工种子”萌发出的植株是否可育?由花粉培养发育的植株一般不可育;由体细胞经组织培养发育的植株则是可育的
(4)利用人工种子繁殖后代属于无性生殖生殖.若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物-紫草素,培养将进行到愈伤组织.

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