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    【题目】一杂交组合后代的表现型有四种，其比例为 3：1：3：1，这种杂交组合为

    A. Ddtt×ddttB. DDTt×ddTtC. DDTt×DdttD. Ddtt×DdTt

    【答案】D

    【解析】

    分析两对或者两对以上基因控制的性状，我们要拆开来，一对基因，一对基因的来考虑，不同对的基因之间用乘法．即用分离定律来解自由组合定律习题。

    Ddtt×ddtt→（1：1）×（1：0）=1：1，A错误；DDTt×ddTt→（1：0）×（3：1）=3：1，B错误；DDTt×Ddtt→（1：0）×（1：1）=1：1，C错误；Ddtt×DdTt→（3：1）×（1：1）=3：1：3：1，D正确。

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①～④表不相关生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示相关激素。下列有关叙述错误的是

    A. 甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺

    B. Ⅰ是促甲状腺激素释放激素，Ⅱ是促甲状腺激素

    C. ③④表示甲状腺激素对甲、乙有促进作用，属负反馈调节

    D. 对人体血样中相关激素水平的分析，可帮助诊断甲状腺疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某种生物细胞的亚显微结构示意图，据图回答：

    （1）图中[2]的主要成分是_________，与其形成有关的细胞器是[ ]__________。

    （2）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[ ]________。若该细胞是洋葱的根尖成熟区细胞，则图中不应该具有的结构是[ ]______。

    （3）细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ]_________供给。

    （4）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于等位基因的叙述，错误的是 （　　）

    A. 位于一对同源染色体同一位置 B. 性染色体上不存在等位基因

    C. 控制相对性状 D. 减数分裂时等位基因发生分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据所学知识回答下列有关实验的问题:

    （1）在“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验中，活细胞中的线粒体被染成_________色。若在低倍镜下观察到某个线粒体位于视野的右下方，用高倍镜进一步观察前，应将装片向_________方移动。

    （2）制备细胞膜常用的实验材料是人或其他哺乳动物成熟的红细胞，原因是红细胞没有_________和众多的细胞器。常用方法是将材料放入_________中，让细胞吸水涨破，使细胞内容物流出。

    （3）下图是用紫色洋葱表皮细胞作实验材料，探究植物细胞吸水和失水的实验操作流程图:

    其中步骤D可观察到液泡颜色变_________（填“深”或“浅”）。步骤F可观察到液泡体积变_______（填“大”或“小”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】猪笼草是一种会捕获并消化动物的植物。为了验证其分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在适宜温度的水浴中保温一段时间后，试管1、2中加入适量双缩脲试剂，试管3、4不加任何试剂。下列有关实验的叙述正确的是 （ ）

    A. 实验甲是对照组、实验乙为实验组，两组一起才能达到实验目的

    B. 实验乙是对照组、实验甲为实验组，两组一起才能达到实验目的

    C. 实验乙的观测指标能证明分泌液中有蛋白酶

    D. 由试管2、3构成的对照实验，即可得出实验结论

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（　　　）

    A. K＋ B. CO2 C. 胰岛素 D. Na＋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是

    A. 无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量

    B. 无固氮酶，只能以含氮有机物作为氮源

    C. 无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代

    D. 无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1943年生态学家高斯选了两种草履虫进行种间关系的研究实验，他用一种杆菌做饲料，在相同且适宜的条件下培养（这两种草履虫都没有分泌杀死对方的物质），实验结果如下图。根据图回答下列问题

    （1）由图可以看出，单独培养两种草履虫时，其种群数量增长符合_______型增长模型。要获得该曲线，需要每天定时记录，应该采用____________法对草履虫数量进行统计，然后进行估算。

    （2）由图a、b中双小核草履虫和有尾草履虫混合培养后的结果可知两者之间存在明显的_______________关系，导致该结果的原因是_________________________。

    （3）双小核草履虫在混合培养中，数量不断递增，到一定程度后，数量保持相对稳定，原因是______________________________。双小核草履虫的发展趋势是先递增然后稳定，在这个发展过程中，生物间的关系由________________________________。

    （4）如果在有尾草履虫和双小核草履虫混合培养中两者的食物来源不同，有尾草履虫的食物主要是好氧细菌，双小核草履虫的食物主要是酵母菌，则分布在试管上部和下部的草履虫分别是________________，这种分层现象体现了群落的____________________。

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