A、膜的选择透过性 |
B、载体的功能 |
C、ATP的消耗 |
D、蛋白质的合成和分解 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激 |
B、病毒侵入人体细胞后,效应T细胞与靶细胞结合杀死病毒 |
C、有吞噬细胞参与的免疫都属于非特异性免疫 |
D、甲型H1N1流感病毒侵入机体后高尔基体活动增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化 |
B、药物X可能与调控细胞凋亡有关基因的表达有关 |
C、药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活率 |
D、需进一步实验才能确定1.0 g/L是否为该药物X临床治疗肝癌的最适浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该遗传病可能是常染色体隐性遗传 |
B、该遗传病可能是伴x染色体显性遗传 |
C、若Ⅱ-6不携带该致病基因,则该遗传病是常染色体显性遗传 |
D、若Ⅱ-6携带该致病基因,则该遗传病可能是伴x染色体隐性遗传 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、绿叶中色素的提取实验,加碳酸钙的目的是防止色素被破坏 |
B、用洋葱根尖分生区细胞,可进行低温诱导染色体数目加倍实验 |
C、观察根尖细胞有丝分裂和DNA、RNA在细胞中分布的实验均用到龙胆紫溶液 |
D、观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离与复原实验,可始终在低倍镜下进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构和成分有关 |
B、T细胞为HW的增殖提供了原料、酶和场所等条件 |
C、入侵到红细胞的HIV随红细胞调亡后可被免疫系统清除 |
D、若将图丙所示细胞放在无氧环境中,则图中两种物质的跨膜运输都会受到影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中酶1和酶2是同一种酶 |
B、图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生 |
C、图丙中b链可能是构成核糖体的成分 |
D、图丙是图甲的部分片段放大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2项 | B、3项 | C、4项 | D、5项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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