A、水 | B、空气 |
C、蔗糖溶液 | D、细胞液 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶均能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
B、将溶液pH由2升到8的过程中,胰蛋白酶的活性将不断上升 |
C、酶的数量会因参与化学反应而减少 |
D、任何活细胞内都有酶的存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、长翅与残翅,直翅与弯翅两对相对形状的遗传遵循基因自由组合定律 |
B、该个体可以产生四种数量相等的配子 |
C、该个体的一个卵原细胞所产生的卵细胞的基因型为AbD、abd或Abd、abD |
D、该基因型的个体的雌雄个体杂交,后代中可以出现的表现型有8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一定是有氧呼吸 |
B、一定不是产生乳酸的无氧呼吸 |
C、一定不是产生酒精的无氧呼吸 |
D、一定不是无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种植玉米时,因玉米高矮不一,具有群落垂直结构,所以要合理密植 |
B、一定不能用样方法调查某种双子叶植物的丰富度 |
C、裸岩演替成森林依次经历了裸岩、苔藓、地衣、草本植物、灌木、森林等阶段 |
D、水稻的空间分布体现了种群的集群分布特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因重组是生物变异的根本来源 |
B、同胞姐妹间的遗传差异与父母基因重组有关 |
C、基因重组发生在有性生殖的过程中 |
D、非同源染色体上的非等位基因可以重新组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 个体基因型 | 配子基因型 | 异常发生时期 |
A | DD | D、d | 有丝分裂后期 |
B | AaBb | AaB、AaB、b、b | 减数第二次分裂 |
C | XaY | XaY、XaY | 减数第一次分裂 |
D | AaXBXb | AAXBXb、XBXb、a、a | 减数第二次分裂 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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