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6.15N标记的含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次.其结果可能是(  )
A.含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$
B.含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$
C.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸700个
D.复制结果共产生8个DNA分子

分析 根据题意分析可知:1个DNA经过4次复制,共产生24=16个DNA分子;由于DNA分子的复制是半保留复制,故16个DNA分子都含14N,比例为100%;只含15N的DNA有2个;根据碱基互补配对原则,该DNA分子中含40个A,复制4次需A的数量=(24-1)×40=600个.

解答 解:A、由于DNA分子的复制是半保留复制,最终只有2个子代DNA各含1条15N链,1条14N链,其余DNA都含14N,故全部子代DNA都含14N,A错误;
B、DNA复制为半保留复制,不管复制几次,最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链,故最终有2个子代DNA含15N,所以含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$,B正确;
C、含有100个碱基对200个碱基的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,解得A=40个,故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸:(24-1)×40=600,C错误;
D、复制4次后产生24=16个DNA分子,D错误.
故选:B.

点评 本题考查DNA分子结构和半保留复制的相关知识,意在考查学生对知识的理解应用能力及简单计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图结构式是某种食物蛋白质被人体胃蛋白酶分解后的末端部分,下列叙述正确的是(  )
A.该结构式中有5个肽键
B.该结构式中有4个氨基酸
C.该物质被水解成氨基酸时会脱去4个水分子
D.该肽链有氨基和羧基各1个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程.

(1)用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是基因重组;由③自交产生的后代中AAbb所占的比例为$\frac{1}{16}$.
(2)通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法的优点是明显缩短育种年限.
(3)由③培育出⑥的育种方法的缺点是发育延迟,结实率低.
(4)⑤通过Ⅵ过程培育出⑦的过程所用到的工具有3个;步骤有4个,其中第二步是目的基因与运载体结合
(5)③培育出④过程叫花药离体培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图,请据图判断下列叙述中正确的是(  )
A.该蛋白质中含有1条肽链、124个肽键
B.部分肽链放大图中含有的R基的是①②④⑥⑧
C.从部分肽链放大图可推知该肽链至少含有2个游离的羧基
D.从部分肽链放大图可推知该肽链至少含有2个游离的氨基

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.长寿花叶片上的气孔白天处于关闭状态,晚上开放.下图表示长寿花固定和还原CO2过程,据图分析回答下列问题.
(1)图中的A代表的物质是C5(或五碳化合物);B是C3(或三碳化合物);C是[H].a、b表示的两个生理过程发生的场所在叶绿体的基质;C物质产生的场所是类囊体薄膜上.
(2)根据长寿花叶片气孔开闭及与之相适应的光合作用特点,推测此类植物最可能的生活环境是干旱(或沙漠)地区.
(3)长寿花叶片夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H].长寿花进行光合作用所需的CO2还可以由有氧呼吸(呼吸作用)过程产生,产生CO2的总反应式为C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为某种生物正在进行分裂的细胞,下列有关叙述中正确的是(  )
A.此细胞为动物细胞,含有8条染色单体
B.此细胞为高等植物细胞,处于有丝分裂后期
C.此细胞为植物细胞,含有8条染色体
D.此细胞为动物细胞,含有8个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为某肽链分子结构图.下列说法正确的是(  )
A.如图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成
B.如图所示肽链含有肽键5个
C.该肽链彻底水解时需要4个水分子,在1处的化学键断裂
D.该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图所示:①至④是显微镜上的结构,⑤和⑥表示显微镜上的结构与装片间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是(  )
A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时转动粗准焦螺旋
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大,图中的组合一般是②③⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲表示某草原生态系统食物网的一部分,图乙是蝗虫摄入能量的流动示意图,A、B、C、D代表能量。请分析回答下列问題:

(1)该生态系统中的所有生物构成了 。图甲中缺少的生态系统的成分是

(2)此食物网中含有 条食物链,蛇处于第 营养级。

(3)图乙中C属于第 营养级的能量,B代表的能量是 ,能量流动的特点是

(4)当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采集的信息;这一过程体现了信息传递具有 的功能。

(5)分解者分解有机物释放的能量 (可以/不可以)流向植物。

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