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下图是某遗传病的系谱图(受基因A、a控制),据图回答:
(1)该病是由
 
性基因控制的.
(2)假如控制该病的基因位于常染色体上,则I2的基因型为
 
,Ⅱ4与Ⅰ1基因型相同的概率是
 
. (3)假如控制该病的基因位于X染色体上,Ⅱ4与Ⅱ3婚配后代是患病男孩的概率是
 
.在某校红绿色盲的调查中,统计得知学生中基因型比率为:XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=45%:4%:1%:44%:6%,则Xb的基因频率为
 

(4)研究某遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是
 

①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率
A.②③B.②④C.①③D.①④
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:1、判断患病遗传方式的“口诀”:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子正常非伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女正常非伴性.
2、1号和2号表现正常,生出患病的儿子5号,故该病是隐性遗传病.
解答: 解:(1)1号和2号表现正常,生出患病的儿子5号,故该病是隐性遗传病.
(2)假如控制该病的基因位于常染色体上,因为5号有病,为aa,则I2的基因型为Aa,Ⅰ1基因型也是Aa,所以Ⅱ4与Aa的概率是
2
3

(3)假如控制该病的基因位于X染色体上,因为5号有病,所以Ⅰ1基因型是XAXa,则Ⅱ4基因型是
1
2
XAXa,她与Ⅱ3XAY婚配,后代是患病男孩的概率
1
2
×
1
4
=
1
8

由题意知,该群体中,XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY的基因型频率分别是45%、4%、1%、44%、6%,假定该群体中有100个体,则含有的XB基因数是45×2+4+44=138,Xb的基因数是4+2+6=12,因此Xb的基因频率为12÷(12+138)×100%=8%.
(4)研究某遗传病的发病率,需要在人群中随机抽样调查,研究某遗传病的遗传方式时,需要在患者家系中调查,①③正确.
故选:C.
故答案为:
(1)隐
(2)Aa 
2
3

(3)
1
8
   8%
(4)C
点评:本题结合系谱图考查人类遗传病的知识点,要求识记掌握人类常见的遗传病,能根据系谱图判断该遗传病的遗传方式,进而判断相应个体的基因型,再计算相关概率.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图示反射弧的结构,X,Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙.回答下列问题.
(1)图中A为
 
,虚线所围成的部分属于反射弧中的
 

(2)入伏哦在Y处膜安放如图所示的灵敏电流计,给予X点一个强刺激,X点处神经纤维产生兴奋时细胞膜的内外电位表现为
 
,Y处的电流计指针发生
 
次偏转.其原因是兴奋在神经元之间是通过
 
(填结构)来传递的,传递方向只能是单向的,即只能从一个神经元的
 
传递到下一个神经元的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表左列的甲~丁为动物细胞各种结构的功能,右列①~⑤为其名称.
功能细胞构造
甲.储存和分解肝糖元、运送葡萄糖①滑面内质网
乙.转录形成核糖体RNA(rRNA)②粗糙内质网
丙.蛋白质的修饰和分类包装③高尔基体
丁.细胞分裂时帮助染色体移动④中心粒
⑤核仁
下列按照甲丁的顺序,各种配对方式中,正确的是(  )
A、①④②⑤B、①⑤③④
C、②⑤①④D、③⑤②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,正确的是(  )
A、遗传信息由③传递到⑤时,氨基酸与③遵循碱基互补配对原则
B、真核细胞中遗传信息由②传递到③主要在细胞核中进行,由③传递到⑤在细胞质中进行
C、②中有三个相邻碱基代表密码子
D、图中①在该过程中不起作用,因此①不是基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某二个家族的遗传系谱图,所示疾病为常染色体隐性遗传.所有与此二个家族结婚者都不含有致病基因,若C与D结婚,则他们第一胎生出患病小孩的机率为(  )
A、
1
6
B、
1
16
C、
1
12
D、
1
24

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科目:高中生物 来源: 题型:

当大棚中环境因素发生以下改变时,大棚中栽培的植物的体内C3的含量上升的是(  )
A、给植物增施N、Mg
B、增施农家肥以补充CO2
C、补充适宜强度的人工光照
D、夜间适当降低大棚中的温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图作答:

(1)图甲中,m2、m1表示的能量形式分别为
 
 
.图甲中反映出来的生态系统的生物成分是
 

(2)图乙中,若A表示营养级Ⅱ所摄入(吃进)的全部能量,则C表示
 
,B表示
 
.若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为x,则对应在图乙中营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是
 
(选用图乙中所给字母书写表达式).
(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是
 

(4)请根据丙图中甲乙丙丁4个种群数量变化的关系,写出它们构成的食物链处于第二营养级的生物是
 
,由图中信息可判断是
 
种群数量最先发生的变化进而引起其他种群发生变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是电子显微镜视野中观察到的某细胞的部分结构,下列有关叙述不正确的是(  )
A、结构①和⑤中含有基因
B、结构②和③不含磷脂分子
C、结构④在植物细胞有丝分裂末期活动加强
D、该细胞既可能是原核细胞,也可能是真核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A、激素和酶都具有高效性,能产生激素的细胞不一定能产生酶
B、异体皮肤移植会导致排异反应名主要是由于机体特异性免疫产生相应的抗体
C、血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞
D、神经纤维上神经冲动的传到都以局部电流为前导

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