【题目】下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对同源染色体)的四个正在进行分裂的细胞,请据图回答问题:
(1)甲图表示减数第____________次分裂中期。
(2)乙图表示_____________分裂中期。
(3)丙图表示___________分裂后期,该时期细胞中有_____条染色单体。
(4)丁图表示___________分裂后期,其前期细胞中含_____个四分体。
(5)以上各图中无姐妹染色单体的细胞图有____________ 。
【答案】二 有丝 有丝 0 减数第一次 2 丙
【解析】
分析题图:甲细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;丙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丁细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期。
(1)甲图细胞中没有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,因此该细胞处于减数第二次分裂中期。
(2)乙图细胞中具有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,因此该细胞表示有丝分裂分裂中期,分裂产生的子细胞是体细胞。
(3)丙图细胞中具有同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,处于有丝分裂后期,分裂产生的子细胞所含染色体数目是丙细胞的一半,为4条,含4个DNA分子。
(4)丁图细胞含有同源染色体,且同源染色体排列在赤道板上,应处于减数第一次分裂中期;该细胞含有2对同源染色体,4条染色体,8条染色单体,8个DNA分子。
(5)丙图细胞中具有同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,处于有丝分裂后期,无姐妹染色单体。
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【题目】6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关。
(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于__________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值__________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡牡蛎等,该过程称为_____________。
(3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中________和_________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为___________。
(4)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的________________,海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。
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【题目】图1是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体数及DNA含量变化曲线图,图2是细胞分裂图像,据图填空:
(1)图1中实线代表了_______________的变化。
(2)图1中AB段细胞内发生的主要变化是_____________。
(3)用图1中的字母填空:
①观察染色体形态和数目的最佳时期是____。
②染色体数加倍发生在____。
(4)染色单体数和DNA数目相等的细胞处于图1中的____段。
(5)图2所示细胞处于有丝分裂的____期,相当于图1的___(填字母)时期。
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【题目】人乳铁蛋白是一种重要的药用保健蛋白。下图表示利用乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白的过程,图中Tetr表示四环素抗性基因,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,五种限制酶的识别序列及切割位点如表所示,请回答以下问题:
(1)要将人乳铁蛋白基因插入质粒,若只允许使用一种限制酶,应选择的限制酶是___________,酶能起催化作用的原理是___________。
(2)据图分析,筛选含有重组质粒的受体细胞首先需要在含___________(填“四环素”、“氨苄青霉素”或“四环素或氨苄靑霉素”)的培养基上进行,原因是___________。
(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端与BclⅠ酶切的DNA末端连接起来,连接部位的6个碱基对序列为________,对于该部位,这两种酶__________(填“都不能”或“只有一种能”)切开。
(4)培养出早期胚胎后,科学家欲进行胚胎分割移植,则应该选择发育良好、形态正常的____________,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针进行分割。
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【题目】小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖,该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能,以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用。例如现有基因型为BB的小鼠,要敲除基因B,可先用体外合成的突变基因b取代正常基因B,使BB细胞改变为Bb细胞,最终培育成为基因敲除小鼠。通过基因敲除,得到一只AABb小鼠。假设棕毛基因A、白毛基因a、褐齿基因B和黄齿基因b均位于常染色体上,现要得到白色黄齿新类型小鼠,用来与AABb小鼠杂交的纯合亲本的基因型是________,杂交子代的基因型是________,________。让F1代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中带有b基因个体的概率是________________,不带B基因个体的概率是____________。
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【题目】下面为物质出入细胞的3种方式示意图,有关说法正确的是
A. 氧气进入细胞的方式如图①所示 B. 细胞吸收葡萄糖的方式如图②所示
C. ①和②两种运输方式统称为被动转运 D. 甘油进入小肠上皮细胞的方式如图③所示
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【题目】下列有关基因工程的叙述中,不正确的是( )
A. 基因工程可以定向改变生物的性状
B. 基因的“剪刀”识别特定的DNA序列并在特定的位点切割DNA分子
C. 基因的“针线”能缝合由同种限制酶切割产生的黏性末端
D. 基因的运载体质粒只能从原核生物的细胞里获得
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【题目】(五)回答有关现代生物技术应用的问题。
乳糖不耐受是由于乳糖酶(LCT)分泌少,不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹泻。我国利用生物技术培育出转基因低乳糖奶牛新品种,给患乳糖不耐症患者带来福音。上图为转基因低乳糖奶牛培育流程。下图是使用限制酶BamHⅠ切开DNA产生的结果。
【1】图中的牛胎儿成纤维细胞无法直接发育成个体,需要去核卵母细胞的细胞质诱导才能实现 。
A. 细胞全能性 B. 细胞核全能性
C. 细胞质全能性 D. 细胞融合
【2】据图分析,BamHⅠ的识别序列以及切割位点(用“↓”表示)是________。
【3】图中质粒S用BamHⅠ和HindⅢ联合酶切后形成1.8kb和8.2kb(1kb=1000对碱基)两种片段,若用BamHⅠ和EcoRⅠ联合酶切重组质粒T,获得1.6kb和8.8kb两种片段,则转入的LCT基因长度为____kb。
【4】分析图,成功导入质粒T的牛胎儿成纤维细胞与转基因低乳糖奶牛的乳腺细胞中的化合物,在表中用“√”表示存在,用“×”表示不存在。
化合物 | 牛胎儿成纤维细胞 | 转基因低乳糖奶牛乳腺细胞 |
LCT基因 | ||
LCTmRNA | ||
LCT |
【5】培育转基因奶牛涉及的生物技术有_____________________(写出两种)。
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【题目】登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒科通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如下,据图回答下列问题
(1)物质甲为 ,该物质和抗体I 能促进 ,使复合物增多,加重病症。
(2)图中血管通透性增大,致使病人的 外渗,引起组织水肿压迫神经,兴奋传至形成痛觉。登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于 体温调节中枢,导致
激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高,同时,病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因:
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