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    14．下列说法正确的一项是（　　）
    A．细胞与外界环境进行物质交换的媒介是组织液
    B．神经调节的基本方式是反射
    C．保卫人体的第二道防线是皮肤和黏膜
    D．糖原与血糖之间都能相互转化

    分析 内环境包括血浆、组织液和淋巴等．内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，理化性质包括渗透压、酸碱度和温度．糖原分肝糖原和肌糖原．

    解答 解：A、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介，A错误；
    B、神经调节的基本方式是反射，B正确；
    C、保卫人体的第一道防线是皮肤和黏，C错误；
    D、肌糖原不能转化为血糖，D错误．
    故选：B．

    点评 本题主要考查内环境、神经调节、免疫等概念，熟记相关知识点是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某人脚掌不慎被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀，我的天啊”．图1为该人某反射弧结构示意图，A、E、M、N为反射弧上位点，D为神经与肌细胞接头部位，是一种与B、C类似的突触．请据图1作答．

    （1）该人大叫一声“哎呀，我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的S区区．
    （2）若对A施加一强刺激，则细胞膜外表面电位变化是由正变负；若刺激图1中M点，则A点不能（能、不能）发生这种变化，这是由于图中B．C处只能单向传递兴奋导致．若将该标本置于较高浓度的KCl溶液中，刺激A点，A点不会（会、不会）发生电位变化．该人服用了某药品，它可以阻止神经递质与受体作用后的分解，因此，服用后，突触后神经元的变化是持续性兴奋或抑制．
    （3）人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为脊髓中有调节该活动的低级中枢．注射时，该人手脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受大脑皮层的调控．
    （4）由于伤口过深，而破伤风芽孢杆菌又是厌氧（需氧、厌氧、兼性厌氧）型微生物，医生担心该人会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗，同时向他介绍了破伤风疫苗引发的免疫过程，如图2所示．
    其中，不能识别抗原的细胞序号及名称是[⑤]浆细胞，与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列只含有C、H、O的物质是（　　）
    A．磷脂B．DNAC．淀粉酶D．乳糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面甲、乙细胞分裂过程中发生的变异分别属于（ ）

    A．基因突变，基因重组 B．基因重组，基因突变

    C．基因突变，不可遗传变异 D．基因重组，不可遗传变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．高等植物的各个结构中，合成生长素甚微的是（　　）
    A．芽B．嫩叶C．成熟的叶片D．发育中的种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．胰岛素分子有A、B两条链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，该分子中的肽键数目、至少有游离的氨基和羧基数（　　）
    A．48、1、2B．49、2、2C．50、2、1D．51、2、2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．细胞壁是植物细胞的外层结构，下列与细胞壁的形成密切相关的是（　　）
    A．中心体B．叶绿体C．内质网D．高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图1为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，请回答相关问题：

    （1）图中A为蛋白质，b有4种．
    （2）细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应．能与A反应产生紫色物质的是双缩脲试剂，B能被甲基绿染色剂染成绿色．
    （3）若A为胰岛素，请写出参与其“生产流水线”的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．
    （4）同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B是否相同A不同，B相同？并说明理由．人的体细胞都是由受精卵分裂分化而来，每个细胞中均含有人体全套的遗传物质，所以B相同，但由于细胞分化的基因选择性表达，不同的细胞合成的蛋白质不同，故A不同．
    （5）某分子A经酶水解后得到若干片段，其中一个片段结构如图2：

    该片段的名称是五肽．若将该片段水解，能产生4种氨基酸，其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了72．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    3．基因工程育种的原理是基因突变．错误． （判断对错）

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