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    【题目】艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验中，为了弄明白什么是遗传物质，他设计了有关实验，下列选项所列的实验过程中，培养基中有光滑型菌落产生的是

    A. S型菌的蛋白质+R型菌

    B. S型菌的DNA+R型菌

    C. S型菌的荚膜多糖+R型菌

    D. S型菌的荚膜多糖+S型菌的蛋白质+R型菌

    【答案】B

    【解析】A、R型细菌+S型细菌的蛋白质→R型细菌，A错误；B、R型细菌+S型细菌的DNA→R型细菌+S型细菌，B正确；C、R型细菌+S型细菌的多糖→R型细菌，C错误；D、R型细菌+S型细菌的多糖+S型细菌的蛋白质→R型细菌，D错误。故选：B．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为真核细胞的部分结构示意图。

    （1）核膜由_______层膜组成，其_______层膜与[ ]_______膜相连，从而加强了细胞核与细胞质在生命活动过程中的联系。

    （2）细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[ ]_______。从图中可以看出④为________，其与______________________________________有关。

    （3）细胞核是细胞_______和_______的控制中心，在细胞的各项生命活动中起着决定性作用。

    （4）在_______（填“原核”或“真核”）细胞中，使用____________显微镜可以看到此图所表示的结构。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探索生长素类似物2，4-D对微型杜鹃插条生根的影响，某科研团队进行了一系列实验。请分析回答下列问题：

    （1）该团队首先进行预实验:用两种浓度的2，4-D溶液分別处理插条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组插条生根的条数无差异。如果仅考虑溶液浓度，则出现这种结果可能的原因有___________。

    （2）该团队随后对方案进行了改进完善，正式实验的结果如下图所示。

    现另有部分插条，用未知浓度的2，4-D溶液处理后，测得其平均生根长度为4.7 cm，由上图可知与此对应有两个浓度，即低浓度（α1）和高浓度（α2）。为进一步确定待测溶液中2，4-D的真实浓度，应如何进一步实验？简要写出:①实验思路___________；②预期实验结果及结论___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】血液制成临时涂片在显微镜下观察到甲和乙两种不同放大倍数下的视野，下列叙述正确的是：( )

    A. 若甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看清晰

    B. 在甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到

    C. 若将甲转换到乙视野，不需要提升镜筒

    D. 若将玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为DNA分子结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）指出下列各部分的名称：①________________________，②________________________，③________________________，④________________________。

    （2）若以放射性同位15N标记该DNA，则放射性物质位于____________中。

    （3）若水解该DNA获得其组成单位，则断裂的化学键位于____________（基团）之间。

    （4）DNA是____________的携带者，而每个个体DNA的____________序列各有特点，决定了生物个体的特异性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在鉴定还原糖的实验中，加入斐林试剂时必须要（　　）
    A.先加入斐林试剂甲液，后加入乙液
    B.先加入斐林试剂乙液，后加入甲液
    C.将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加
    D.以上A，B，C三项操作方法都正确

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体的下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图。请回答相关问题：

    (1)当人体受到寒冷刺激时，在图中相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过__________(结构)传递给细胞②，使其兴奋；比较A血管和B血管，B血管中含量明显增加的激素是：__________，其最终会引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有__________。

    (2)如果头部遭受创伤，导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，使得E处分泌的________激素减少，人体将出现明显的多尿现象。

    (3)下丘脑中的每个神经细胞都能完成的生理活动是___________。

    ①兴奋的产生与反射的完成 ②核DNA的复制 ③神经递质的释放 ④激素的释放

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体细胞核结构和功能的叙述，正确的是

    A. 细胞核是细胞遗传和代谢的中心

    B. 核孔实现了细胞与细胞之间的信息交流

    C. 核仁与细胞质中核糖体的形成有关

    D. 染色质是细胞核内的重要结构，主要由RNA和蛋白质组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的XXY三体发育成男性，但果蝇的XXY三体发育成雌性，结合人和果蝇的性染色体组成产生的遗传效应可以判断，人和果蝇性别决定差异在于 (　　)

    A. 人取决于X染色体数目，果蝇取决于Y染色体数目

    B. 人取决于是否含有X染色体，果蝇取决于X染色体数目

    C. 人取决于是否含有Y染色体，果蝇取决于X染色体数目

    D. 人取决于X染色体数目，果蝇取决于是否含有Y染色体

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