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    小鼠是遗传学研究常用的实验材料，其性别决定方式为XY型．已知小鼠毛色的黄与灰由等位基因B、b控制，尾形的弯曲与正常由等位基因T、t控制，两对基因独立遗传．从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠与多只基因型相同的雄鼠杂交，所得F1的表现型及比例如表所示，则（　　）
    黄毛尾弯曲黄毛尾正常灰毛尾弯曲灰毛尾正常
    ♂
    2
    12
    2
    12
    1
    12
    1
    12
    ♀
    4
    12
    		0
    2
    12
    		0
    A、在毛色遗传中，具有显性基因的纯合子不能完成胚胎发育
    B、毛色遗传是伴X显性遗传
    C、尾部弯曲与正常是常染色体遗传
    D、父本的基因型：BbXtY
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：1、分析表格中毛色在雌雄性中的性状分离：♀黄毛：灰毛=2：1、♂黄毛：灰毛=2：1，后代性状表现与性别无关，说明是常染色体遗传，黄毛为显性且显性纯合基因型BB致死．
    2、分析表格中尾巴的形状在雌雄性中的性状分离情况是：♀尾弯曲：尾正常=1：0，♂尾弯曲：尾正常=1：1，后代性状表现与性别有关，说明是X染色体遗传，且尾弯曲显性．
    解答： 解：A、分析表格中毛色在雌雄性中的性状分离：♀黄毛：灰毛=2：1、♂黄毛：灰毛=2：1，后代性状表现与性别无关，说明是常染色体遗传，黄毛为显性且显性纯合基因型BB致死，A正确；
    B、毛色遗传是常染色体遗传，B错误；
    C、分析表格中尾巴的形状在雌雄性中的性状分离情况是：♀尾弯曲：尾正常=1：0，♂尾弯曲：尾正常=1：1，后代性状表现与性别有关，说明是X染色体遗传，且尾弯曲显性，C错误；
    D、毛色遗传中，后代应有BB：Bb：bb=1：2：1，因此亲本基因型为Bb、Bb．尾形的遗传中，后代雄性中有尾弯曲和尾正常，因此雌性基因型为XTXt；又由于后代雌性全表现为尾弯曲，因此雄性基因型只能为XTY，即父本的基因型是BbXTY，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考伴性遗传的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    黄颡鱼因其肉质细嫩、营养丰富、没有肌间刺等，受到消费者欢迎，成为我国重要的淡水养殖鱼类，调查发现，在相同养殖条件下，黄颡鱼雄鱼比雌鱼生长快2～3倍．为了达到较高的经济效益，研究人员根据遗传原理培育出了子代全部为雄性个体的黄颡鱼，并进行大规模养殖．请回答下列问题．
    （1）黄颡鱼为二倍体（2N=52），属于XY型性别决定，所以可以通过控制
     
    （填“精子”或“卵细胞”）的类型来控制鱼苗的性别．
    （2）黄颡鱼背部主要有黑褐色（B基因控制）和灰黄色（b基因控制）两种，若控制背部颜色的基因仅位于X染色体上，则可以让基因型为
     
    的父本和基因型为
     
    的两个亲本杂交，后代中背部为
     
    色的鱼苗即为雄鱼．
    （3）某研究所采用性逆转与雌核发育的方法，最终获得了全雄的黄颡鱼，其培育过程大致如下：
    第一步：性逆转，通过相关激素诱导，将XY雄鱼逆转为“XY雌鱼”；
    第二步：雌核发育，采用冷冻休克法干扰“XY雌鱼”的减数分裂过程，获得含有52条染色体的卵细胞，该卵细胞不经过受精作用就能发育成新个体，从而获得YY超雄鱼（该鱼能正常发育且有繁殖能力）；
    第三步：让YY超雄鱼与正常鱼交配即可获得全雄鱼．
    ①在第二步中，冷冻休克法作用的理想时期是减数第一次分裂（前期），其最可能的原因为减数第一次分裂后仅保留了
     
    染色体的次级卵母细胞，减数第二次分裂过程中低温抑制了纺锤体的形成，使
     
    染色体加倍．
    ②若控制黄颡鱼背部颜色的基因位于X、Y的同源区段，则正常黑褐色雄鱼有
     
    种基因型．对某条黑褐色XY雄鱼用一、二两步的方法处理，获得的YY超雄鱼全为黑褐色，则亲本黑褐色雄鱼的基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在B-C段，CO2浓度不断升高，这段时间内植物的光合作用速率与呼吸作用速率关系怎样（　　）
    A、光合作用速率＞呼吸作用速率
    B、光合作用速率＜呼吸作用速率
    C、光合作用速率=呼吸作用速率
    D、不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    剪秋萝是一种雌雄异体的高等植物，有宽叶（B）和窄叶（b）两种类型，控制这两种性状的基因只位于X染色体上．经研究发现，窄叶基因（b）可使花粉致死．请回答：
    （1）剪秋萝雌性个体的表现型有
     
    种，雄性个体有
     
    种基因型．
    （2）若后代性别比为1：1，宽叶个体占
    3
    4
    ，则其亲本基因型为
     
    ．如果继续让F1随机交配，则F2的表现型及比例是
     
    ．
    （3）自然状态下，剪秋萝的B基因的频率变化趋势是
     
    ．
    （4）假如窄叶基因（b）不具有使花粉致死的作用，人们想直接通过宽叶、窄叶的性状来确定植株的雌雄，则选择的亲本基因型是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知果蝇中灰身与黑身是一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛是一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）．两只亲代果蝇杂交，子代中雌雄果蝇的表现型比例如图所示．请回答：

    （1）果蝇体色遗传中，显性性状是
     
    ，控制直毛与分叉毛的基因位于
     
    上．
    （2）雌性亲本的基因型是
     
    ，雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是
     
    ．
    （3）若让子一代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为
     
    ．子一代表现型为灰身直毛的雌果蝇中，纯合子与杂合子的比例为
     
    ．
    （4）若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇若干，试通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上？请简要说明推导过程．
    实验方案：
     

    结果预测：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在减数分裂过程中，由于偶然原因雄果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的不正常的F1的染色体情况为（　　）
     ①6+X和6+Y  ②6+XXX和6+XXY  ③6+XXY和6+X  ④6+XXY和6+Y．
    A、①③B、②④C、③D、②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列观点属于拉马克进化学说的事（　　）
    A、过度繁殖B、用进废退
    C、生存斗争D、自然选择

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于育种的说法，不正确的是（　　）
    A、三倍体西瓜的无子性状是可以遗传的
    B、单倍体育种中接种到培养基上进行离体培养的F1的花药不需要进行筛选
    C、抗虫棉的培育过程中要进行植物组织培养技术
    D、判断是否培育出四倍体草莓的最简便方法是比较四倍体与二倍体的果实大小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞代谢的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞中线粒体可以运动到代谢旺盛的部位
    B、呼吸作用产生的ATP可在叶绿体内水解提供能量
    C、无氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水
    D、光合作用过程中生成的[H]与呼吸作用过程中生成的[H]是同一种物质

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