A. | 该精原细胞在减数第一次分裂后期发生了交叉互换 | |
B. | 次级精母细胞中的A和a基因位于一对同源染色体上 | |
C. | 减数第二次分裂后期会发生A与a、B与b基因的分离 | |
D. | 该精原细胞经减数分裂可产生四种基因型不同的配子 |
分析 分析题图和题文:图中A和B在一条染色体上,a和b在一条染色体上,而减数分裂过程中形成了基因型为aBXD的精细胞,并旦在减数分裂过程中两个次级精母细胞都同时含有A和a基因,这说明该精原细胞在减数第一次分裂前期发生了交叉互换
解答 解:A、该精原细胞在减数第一次分裂前期发生了交叉互换,A错误;
B、次级精母细胞中不含同源染色体,B错误;
C、减数第二次分裂后期会发生A与a基因的分离,但不会发生B与b基因的分离,C错误;
D、该精原细胞在减数分裂过程中发生过交叉互换,因此经减数分裂可产生四种基因型不同的配子,D正确.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合题中和图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届江苏省高考冲刺(3)生物试卷(解析版) 题型:选择题
颜色变化是生物实验结果的一项重要指标。下面学生实验操作或结果正确的是( )
A.检测生物组织中的还原糖时,加入斐林试剂后溶液由蓝色变为砖红色
B.用苏丹Ⅲ染液对花生子叶薄片染色后,需用50%酒精洗去浮色
C.取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2 和无水乙醇,研磨液呈黄绿色,由此判断菠菜叶用量太少
D.在酵母细胞的固定化实验中,如果制作的凝胶珠颜色过浅,说明海藻酸钠的浓度偏小
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物生长素是一种大分子有机物,是在细胞内由色氨酸合成的 | |
B. | 植物生长素是植物体内信息的化学载体,起着信息传递的作用 | |
C. | 生长素类似物在植物不同生长时期使用,对植物的调节效果基本相同 | |
D. | 适宜浓度的生长素类似物可促进扦插枝条生根,处理时应去掉枝条上所有的芽和叶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③依次为淋巴、血浆、组织液 | |
B. | 二氧化碳可以存在于②中 | |
C. | ①与②④相比含有较多的蛋白质 | |
D. | 正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肌糖原在人体饥饿的情况下,能直接分解成葡萄糖供能 | |
B. | 多糖在细胞中不与其他分子相结合 | |
C. | 多糖在细胞中均可作为储能物质 | |
D. | 在人体活细胞中氢原子的数目最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物根的向地生长和茎的背地生长都能体现生长素对植物生长的作用的两重性 | |
B. | 饥饿时,下丘脑发出的有关神经的兴奋可使B胰岛细胞和肾上腺的分泌活动增加 | |
C. | 在草原上快速奔跑的狼体内,兴奋一局部电流的形式在神经纤维上双向传导 | |
D. | 在体液免疫中,T细胞能产生免疫活性物质 |
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