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4.限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示.下列有关说法错误的是(  )
A.a酶与b酶切断的化学键相同
B.能被a酶识别并切割的序列也能被b切割
C.在相同的DNA分子中a酶的识别位点一般明显要比b酶多
D.将大量a酶和b酶切割后的片段混合,重新连接后的DNA片段不一定全都能被b切割

分析 根据题意和图示分析可知:图示是限制酶a和b的识别序列和切割位点,限制酶a和限制酶b的识别序列不同,但两者切割产生的黏性末端相同,因此经过两种酶切后的黏性末端可在DNA连接酶的作用下连接形成重组DNA分子.

解答 解:A、a酶与b酶切断的化学键相同,都是磷酸二酯键,A正确;
B、能被a酶识别并切割的序列不一定能被b切割,但能被b酶识别并切割的序列也能被a切割,B错误;
C、a酶的识别序列比b酶短,识别序列越短,含有的识别位点就越多,因此在相同的DNA分子中b酶的识别位点明显少于a酶,C正确;
D、将大量a酶和b酶切割后的片段混合,重新连接后的DNA片段全都能被a切割,但只有部分能被b酶切割,D正确.
故选:B.

点评 本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,尤其是限制酶的特点和作用,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中,错误的是

A.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有的空间

B.用清水冲洗葡萄除去污物,应反复多次冲洗

C.制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10~12d

D.制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8d左右

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示在人体细胞不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是(  )
A.a过程没有姐妹染色单体B.b过程发生了基因重组
C.c过程发生细胞融合D.d过程没有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在真核生物细胞中,下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是(  )
①氧气的生成              ②光合作用中生成[H]③ADP转变为ATP
④光能转变为ATP中能量      ⑤抗体的合成          ⑥DNA复制和转录
⑦纺锤丝的形成.
A.①③④⑥⑦B.①②④C.①④⑦D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某一DNA(只有14N)分子含1000个碱基对,其中一条链A与T所占的比例分别是24%和26%,现将其置于15N标记的脱氧核苷酸中复制两次,以下说法正确的是(  )
A.两次复制共需要G的个数为500
B.得到的子二代DNA中含15N的比例为$\frac{1}{2}$
C.子二代DNA与亲代DNA相比平均分子量增加了1500
D.子二代中含15N脱氧核苷酸链占全部的脱氧核苷酸链$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)研究图一细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是同位素示踪法.
(2)蓝藻与图二细胞相比最明显的区别是没有核膜包围的细胞核.
(3)若图二表示根尖分生区细胞,则不应有的结构是②⑧(填序号).
(4)图一细胞是否适合做制备细胞膜的材料?不适合,原因是该细胞自身所含有的除细胞膜以外的其它细胞结构的生物膜,对实验产生干扰.
(5)若将图二细胞置于KNO3溶液中,与质壁分离复原有关的细胞器是②③⑦(填序号).
(6)细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的,组织细胞受损或衰老解体时,酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质.上述文字中“细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有生物膜系统的缘故.“分开存放”的现象也表明物质进出该系统的结构具有选择透过性的生理特性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们(  )
A.都能进行繁殖和有氧呼吸B.都没有核膜和染色体
C.都能通过无丝分裂增加细胞数目D.都含有mRNA、tRNA和rRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.蛋白质多样性无关的是(  )
A.氨基酸的数目、种类和排列顺序
B.构成蛋白质的多肽链的数目
C.构成蛋白质的多肽链的空间结构
D.氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关细胞细胞核的叙述正确的是(  )
A.细胞核内的核仁被破坏,不会影响胰岛素的合成
B.细胞核内所需的能量在细胞核内产生
C.发菜的遗传物质主要集中在细胞核中
D.酵母菌的核酸大部分是在细胞核中合成的

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