A. | 一个四分体 | B. | 一条双链DNA分子 | ||
C. | 一个染色体组 | D. | 两条非同源染色体 |
分析 等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因,但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因.染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息.染色体组的特点是不含同源染色体,不含等位基因.
解答 解:A、一个四分体就是一对同源染色体,同源染色体上可能存在等位基因,A正确;
B、一个DNA分子的双链上不可能含有等位基因,B错误;
C、一个染色体组就是一组非同源染色体,不含等位基因,C错误;
D、等位基因位于同源染色体上,非同源染色体不含有等位基因,D错误.
故选:A.
点评 本题考查同源染色体、等位基因和染色体组的概念,重点考查等位基因的概念,要求考生识记等位基因的概念,明确等位基因位于同源染色体上相同位置上,但注意同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞①~⑤均能特异性识别抗原 | |
B. | 抗原可以直接作用于细胞⑤和④ | |
C. | 人类免疫缺陷病毒主要侵入细胞②,使其大量死亡 | |
D. | 细胞③由造血干细胞分裂分化而来,细胞②由胸腺细胞分裂分化而来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在碳循环过程中,同时伴随着能量流动 | |
B. | 该生态系统的消费者包括图中的B、D、E、F | |
C. | 过程A→C中的碳流动以二氧化碳的形式进行 | |
D. | 过程D→F中的碳流动以有机物的形式进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物大分子的主要功能是为细胞提供能量 | |
B. | 核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子 | |
C. | 纤维素不是植物细胞的储能物质 | |
D. | 氨基酸的排列顺序多种多样是导致蛋白质多样性的重要原因之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淋巴中的有些物质经毛细淋巴管进入组织液 | |
B. | 组织液中的某些物质经毛细淋巴管进入淋巴 | |
C. | 血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 | |
D. | 组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血浆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 阻断rRNA装配成核糖体 | B. | 妨碍双链DNA分子的解旋 | ||
C. | 干扰tRNA识别密码子 | D. | 影响DNA分子的转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 类胡萝卜素、叶绿素 | B. | 叶绿素、类胡萝卜素 | ||
C. | 叶绿素a、叶绿素b | D. | 叶黄素、叶绿素a |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高秆抗锈病小麦与矮秆易感病小麦杂交获得矮轩抗锈病的小麦 | |
B. | 用X射线处理青霉菌获得青霉素高产菌株 | |
C. | 用离体花药培育小麦植株 | |
D. | 三倍体无籽西瓜的培育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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