科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示不可能是植物细胞 | B. | 图中有两个中心体 | ||
C. | DNA仅存在于6结构中 | D. | 结构1和3在行使其功能时有水生成 |
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏石嘴山第三中学高三下第四次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
小鼠尾形的弯曲与正常为一对相对性状,由等位基因B、b控制,若小鼠的受精卵无控制尾形的基因(B、b),将导致胚胎致死。正常尾雌鼠与弯曲尾雄鼠交配,F1雌鼠全为弯曲尾,雄鼠全为正常尾。请回答:
(1)控制小鼠尾形性状的基因位于________染色体上,且弯尾性状为___________性。
(2)让F1雌雄鼠交配,其中雌鼠产生的卵细胞的基因型及比例是_________,F2的表现型及比例是_______________。
(3)在雌鼠群体中有19%的弯曲尾个体,则鼠群体中B基因的频率为___________,让群体中正常尾雄鼠与弯曲尾雌鼠交配,后代中出现正常尾雄鼠的概率为__________。
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科目:高中生物 来源:2016届江西师大附中高三下第三次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述中,正确的是 ( )
A.乙醇氧化生成乙酸的过程中,氧化反应所需的酶为同一种氧化酶
B.饮酒后人体内乙醇浓度会升高,此时分解乙醇的酶的活性会增大
C.环境温度在一定范围内改变,对人体分解乙醇的速度没有明显影响
D.乙醇分解成CO2、H2O的过程中,虽然有[H]产生但不会释放能量
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科目:高中生物 来源:2016届江西九江高三下第三次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图①为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图②虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答问题。
(1)图①有_________________条食物链,其中北极狐和雷鸟之间有明显的种间关系是_________________。
(2)画出图②的中食物链___________________________________________________o
(3)北极地区动物在不同季节一般都有换羽或换毛的习性,这是受_________________信息的影响产生的适应性生理特征。
(4)下表表示图②生态系统的能量流动情况。
同化总量(× 106J) | 储存能量(×l06J) | 呼吸消耗(× 106J) | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 60 | 12 |
分析上表可知,流入该生态系统的总能量为________________ ,从第二营养级到第三营养级的能量传
递效率为________________。
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动。具体步骤如下:
材料处理:称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份,每份10g。剪碎后分成两组,一组置于20℃、另一组置于-20℃条件下保存24h。
DNA粗提取:
步骤一:将上述材料分别放入研钵中,各加入15mL研磨液(含洗涤剂和食盐),充分研磨。用两层纱布过滤,取滤液备用。
步骤二:先向6只小烧杯中分别注入10mL滤液,再加入20mL体积分数为95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌,使絮状物缠绕在玻璃棒上。
步骤三:取6支试管,分别加入等量的 (填溶液名称及浓度)溶液溶解上述絮状物。
步骤四::在上述试管中各加入4mL 试剂。混合均匀后,置于沸水中加热5min,待试管冷却后比较溶液的颜色深浅,结果如下表:
分析上述实验过程,回答下列问题:
(1)该探究性实验课题名称是 。
(2)步骤一中研磨液中洗涤剂的作用是 ,食盐的作用是 。
(3)步骤二中“缓缓地”搅拌,这是为了 ,所加酒精溶液需冷却的原因之一是低温抑制 的活性,可以防止DNA降解。
(4)上述实验中步骤三、步骤四的空缺依次分别为 、 。
(5)实验表明, 获取的DNA量最多。
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态学规律的叙述正确的是
A.在农田中适当增加食物链,能提高该生态系统的抵抗力稳定性
B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系
D.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的间接价值
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图中曲线Ⅰ、Ⅱ 分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条下生成物质P所需能量的变化过程。下列相关叙述正确的是
A.ad段表示在无催化剂的条件下,物质A生成物质P需要的活化能
B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动
C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变
D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,b在纵轴上将向上移动
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过①过程形成重组质粒只需要两种工具 | |
B. | 通过②过程产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因 | |
C. | A、B通常分别使用受精卵、体细胞 | |
D. | 通过①③过程产生的抗虫棉需要检验抗虫效果 |
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