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【题目】下图为绿色植物部分物质和能量转换过程的示意图,下列叙述正确的是

A. 过程①发生在叶绿体中,过程③发生在线粒体中

B. 过程①产生NADH,过程③消耗NADPH

C. 若叶肉细胞中过程②速率大于过程③,则植物干重增加

D. 过程③中ATP的合成与放能反应相联系,过程④与吸能反应相联系

【答案】D

【解析】过程①为光合作用的光反应,发生在叶绿体中,过程③是有氧呼吸或无氧呼吸过程,不一定发生在线粒体中,A错误过程①产生NADPH,过程③消耗NADH,B错误若叶肉细胞中过程②速率大于过程③,则植物干重不一定增加因为还有其他部分不能进行光合作用的细胞还要通过呼吸消耗有机物,C错误过程③中ATP的合成需要能量与放能反应相联系过程④是ATP的水解,释放能量,与吸能反应相联系,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图表示同位素32P、 35S分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸),然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体(10~1 000个)与亲代噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的元素是 (  )

A. 31P、32P 、32SB. 31P、32P、35S

C. 31P、32P、32S、35SD. 32P、32S、35S

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体细胞呼吸的叙述,正确的是( )

A. 在有氧条件下,线粒体将葡萄糖氧化分解为 CO2和水

B. 需氧呼吸产生 CO2阶段释放大量能量

C. 在无氧条件下,丙酮酸在细胞溶胶中被乳酸脱氢酶还原

D. 肌肉细胞厌氧呼吸产生的乳酸运输到肝脏再生成葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】视神经萎缩症是受常染色体显性基因控制的遗传病,若一对夫妇均为杂合体,生了一个患病的男孩,如果再生一胎,是正常男孩的几率为

A.1/4B.3/4C.1/8D.1/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是麦田中部分营养级的能量流动示意图,其中的英文字母表示能量(单位:kJ)。这块麦田弃耕后会逐渐形成树林。回答下列问题:

(1)麦田中鸟类较少,主要原因是缺乏灌木和乔木,难以为鸟类提供生活所需的________

(2)图中全部生物不能构成一个群落的原因是_______。这块麦田弃耕后逐渐形成树林属于群落的______演替。与树林相比,麦田的自我调节能力较弱,其原因是___________

(3)图中d表示田鼠用于________的能量,h表示能量来自第______营养级的同化量;f所示能量散失的同时伴随的碳元素存在形式的变化是__________

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【题目】某兴趣小组为了探究pH对某种酶活性的影响,做了如下实验。

实验步骤:

一、取3支洁净的试管,编号为A、B、C,分别加入等量的酶溶液;

二、在每支试管中加入等量的底物溶液;

三、在A、B、C试管中加入等量的缓冲液,使pH分别稳定在5.0、7.0、9.0;

四、将3支试管置于不同的温度下,定时检测产物浓度。

请回答下列问题:

(1)上述实验步骤中存在两处明显错误,请更正。

__________________________________________________

(2)在实验操作正确的情况下,实验结果如下图。

①该实验中酶促反应速率用________表示。实验开始lmin后A组产物浓度不再增加的原因是__________

②为进一步探究该酶作用的最适pH,应在pH为______范围开展实验。

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【题目】在离体实验条件下,突触后膜受到不同刺激,膜电位变化的两种情况如图所示,有关说法正确的是(  )

A. 突触后膜只能是下一个神经元的胞体膜

B. 突触后膜上有与递质特异性结合的受体,发挥作用后即被灭活

C. 电位1表示突触后膜受到兴奋性递质的作用,是K大量内流导致的

D. 电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用,可能是Cl大量内流所致

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列检测生物分子的实验中,关于颜色变化的叙述错误的是(

A. 淀粉遇碘液可显蓝色

B. 葡萄糖与斐林试剂反应呈砖红色

C. 蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色

D. 脂肪被苏丹IV染液染成橘黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是(  )

A. 内环境的温度可以随气温变化而变化

B. 生成与回流的组织液中二氧化碳的含量相等

C. 正常人体的组织液、血浆和淋巴所含有的成分差别不大

D. 抗体、激素、H2O、乳酸、血清蛋白等物质均可存在于内环境中

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