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17.果蝇翻翅基因A是2号染色体(常染色体)上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型.
(1)杂合翻翅果蝇的体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序不相同(相同/不相同),位于该对染色体上决定不同性状基因的传递不遵循(遵循/不遵循)基因自由组合定律.
(2)翻翅基因A纯合时致死,推测在随机交配的果蝇群体中,翻翅基因的频率会逐代下降.
(3)研究者发现另一条2号染色体上也有一个显性基因B(星眼状),也是纯合致死基因从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如右图.该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是100%;子代与亲代相比,子代A基因的频率不变(上升/下降/不变).
(4)翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配,得到后代的表现型有1种,请用遗传图解说明(不需要写出配子类型).

分析 本题考查信息给予题,只要从题目中获取相应的信息:
1、是否符合自由组合看非等位基因是否位于非同源染色体上,本题的第一小题从这个角度回答.
2、本题的(3)(4)小题属于典型的信息给予的题目,要从题干中获取相应的信息“平衡致死系”的含义:即AA或BB纯合致死.

解答 解:(1)杂合体说明基因型是Aa,含有等位基因,等位基因的实质就是DNA中碱基的排列顺序不同,在该对染色体上的控制不同的基因属于同源染色体上的非等位基因,故不遵循自由组合定律.
(2)A纯合致死,因此其控制的卷翅基因频率是逐渐下降的.
(3)因存在平衡致死即AA或BB纯合致死,根据他们在染色体上的位置,产生的配子只有Ab和aB,而AAbb和aaBB会致死,因此后代不会有纯合子,都是杂合子AaBb.故子代基因型和亲代基因型都一样,A基因频率不会发生改变.
(4)翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配,得到后代的表现型只有1种.遗传图解为:

故答案为:
(1)不相同不遵循   
(2)下降     
(3)100%   不变
(4)1

点评 本题旨在考查学生分析题干获取信息的能力,学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并利用相关信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.利用PCR技术将某小段DNA分子扩增n代,需(  )
A.测定DNA分子两端的核苷酸序列,以便设计引物对
B.2n-1对引物参与子代DNA分子的合成
C.向反应体系中加入解旋酶、DNA聚合酶等
D.保持反应体系温度恒定,确保扩增的正常进行

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.为研究“不同光照强度对结果期草莓光合特性的影响”,在草莓结果期,各选取数株处于三种供水条件下的植株上部功能叶片,于晴天(如5月上旬)上午9:00~11:00 用Li-6400 光合测定仪对单叶的瞬时净光合速率和气孔导度(即气孔的开放程度)进行测定,结果如图1、2所示.

注:水势(单位MPa,如图中的三种水势)可通俗地理解为水移动的趋势.在标准状况下,纯水的水势规定为零,任何溶液的水势比纯水低.溶液的溶质越多,溶液的水势越低.
(1)草莓进行光反应和暗反应的场所分别是类囊体薄膜和叶绿体基质.
(2)该实验的自变量是光照强度和水势,因变量是净光合作用速率和气孔导度.
(3)实验过程中,光合作用强度大于(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度.
(4)由图2可知,气孔导度受水势和光照强度的影响.结合图2分析图1中光照强度大于1300μmol/(m2•s)时,光合速率下降的原因是随着水势的降低,气孔导度减小越明显,正常二氧化碳供应不足而使光合作用速率下降.(2分)
(5)据图3分析,在lklx的光照条件下,该叶片在5小时内光合作用产生O2量为112mL;影响A点上下移动的外界因素主要是温度;图中C点之后能增加该植物有机物合成量的主要措施是提高温度或二氧化碳浓度.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.为探究低浓度NaHSO3 溶液对水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:
(1)实验报告
①材料用具:
乳熟期的温室盆栽水稻,1mmol/LNaHSO3 溶液,蒸馏水,喷壶,光合分析测定仪等.
②实验步骤:
第一步:选取若干株型、长势、叶片均一致的水稻植株随机平均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组.
第二步:每天傍晚分别将等量的蒸馏水、1mmol/LNaHSO3溶液洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率.
③结果与分析:
实验结果见图1,经分析可以得出的结论是不同光照强度下低浓度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率

(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力,进而加快对图2中A、B、D(填字母A~D)物质的利用.
(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2umol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mmol/LNaHSO3 效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应.请用柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为1000umol•m-2•s-1).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.美国科学家发现了一种能将溶解在水中的铀还原成难以溶解的铀的地杆菌,可缩小铀污染的范围,而其他的细菌则不能在含铀的环境中生存.科学家为了研究这种地杆菌的生理特性,需对其进行分离和培养.请回答下列问题:
(1)培养基中一般含有微生物生长所需的水、碳源、氮源和无机盐等.制备培养基时常用的灭菌方法是高压蒸气灭菌.
(2)为了分离出能够还原铀的地杆菌,可在培养基中加入可溶性铀(含铀化合物),从用途上看,这种培养基称为选择培养基.对样品中地杆菌活菌的数目进行统计时常采用的方法是稀释涂布平板法和显微镜直接计数法.
(3)在稀释倍数为106倍下涂布了三个平板(每次取0.1mL),统计菌落数分别为240、250、260,则稀释前1mL菌液中所含细菌为2.5×109个.
(4)获取地杆菌后如要临时保存,可将其接种在(试管的)固体斜面培养基(或答斜面固体培养基)上,等长成菌落后放在4℃的冰箱中保存.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.当神经细胞处于静息状态时,膜电位处于(  )
A.极化状态B.反极化状态C.去极化状态D.复极化状态

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.菟丝子茎缠绕在薇甘菊植株茎上可形成吸器吸收薇甘菊植株的营养.
(1)研究证明外源细胞分裂素能诱导菟丝子形成吸器,其验证过程是用适量含细胞分裂素的羊毛脂处理未经缠绕的菟丝子茎,对照组用等量不含细胞分裂素的羊毛脂(等量、空白羊毛脂)处理的相同生理状态的未经缠绕的菟丝子茎.
(2)进一步研究菟丝子吸器形成的机理,发现细胞分裂素可能通过钙调素起作用.已知三氟拉嗪可与钙调素结合,抑制钙调素功能,荧光显微镜可观察到二者形成复合物的荧光.实验过程如下:
组号123
实验材料细胞分裂素处理后即将产生吸器的茎自然缠绕的即将产生吸器的茎未经缠绕的菟丝子茎
处理方法对三组茎分别切片,将各组茎切片分别浸泡于某水溶液中.
一段时间后,在荧光显微镜下观察
实验结果荧光较强烈荧光较强烈未见荧光
①三个实验组用于浸泡茎切片的某水溶液是指三氟拉嗪水溶液,并蒸馏水设置浸泡的茎切片作为对照.
②1组和2组、2组和3组分别对照可知,即将形成吸器的细胞中含有丰富钙调素的诱导吸器的产生.若用三氟拉嗪与细胞分裂素混合处理未经缠绕的菟丝子茎,会抑制(“促进”或“抑制”)细胞分裂素的诱导作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生物学实验的叙述,错误的是(  )
A.紫色洋葱可用于观察细胞有丝分裂、观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离及复原实验
B.探究酵母菌的细胞呼吸方式要用重铬酸钾溶液,一定条件下,与酒精反应溶液颜色呈灰绿色
C.科学家利用同位素标记获得了许多重大发现,如卡尔文循环、细胞膜具有流动性、DNA是遗传物质
D.探究酵母菌在不同氧气条件下的呼吸方式的实验属于对比实验

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某种生物的细胞分裂图,请据图答题:

(1) 右图为 细胞的有丝分裂模式图。

(2) 乙图中的染色单体数、DNA分子数依次为

(3) 在显微镜下观察染色体的形态时最好选取 图所代表的时期。请按照有丝分裂过程中的先后顺序将甲、乙、丙三图进行排列: (用甲、乙、丙表示各期)。

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同步练习册答案