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10.如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B表示 不同的植物激素.下列说法错误的是(  )
A.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素
B.据图可以推断出a浓度高于b浓度
C.在图示的过程中激素A和B具有拮抗关系
D.幼苗正常生长是多种激素相互作用、共同调节结果

分析 分析题图:如图表示某植物激素对幼苗生长的调节作用.激素A和生长素由幼根等部位合成,具有促进细胞伸长的作用,因此A为赤霉素;生长素浓度较低时能促进细胞伸长,因此b为低浓度;生长素浓度较高时能促进乙烯的合成,因此a为高浓度、C为乙烯.

解答 解:A、A激素是赤霉素,它能促进细胞伸长,B激素是乙烯,能抑制细胞伸长,A错误;
B、生长素浓度较高时能促进乙烯的合成,因此a为高浓度;生长素浓度较低时能促进细胞伸长,因此b为低浓度,即a浓度高于b浓度,B正确;
C、A激素是赤霉素,它能促进细胞伸长,B激素是乙烯,能抑制细胞伸长,则赤霉素和乙烯具有拮抗关系,C正确;
D、从图中可以看出,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用、共同调节,D正确.
故选:A.

点评 本题考查植物激素调节相关知识,主要考查考生对知识的理解能力,把握知识间的内在联系能力;析图、识图的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.通常情况下,下列变异仅发生在减数分裂过程中的是(  )
A.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组
B.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
C.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变
D.着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.病理性近视是一种与HLA基因有关的常见眼病,具有发病早、发病快、近视度数随年龄增加等特征.如图所示是某病理性近视家族遗传系谱图(相关基因用H和h表示),请分析回答:
(1)该病的遗传方式是常染色体隐性遗传.4号的基因型是HH或Hh.
(2)已知1号的父亲是红绿色盲患者,1号和2号色觉都正常,则他们生一个两病兼患孩子的概率是$\frac{1}{16}$.
(3)有研究发现,部分病理性近视患者是由于缺乏脯氨酸酶而影响眼睛虹膜胶原纤维的合成,导致视力异常.这可以看出,基因控制性状的方式是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状.
(4)请写出HLA基因所含遗传信息在细胞内的传递过程:.(用箭头和简要文字表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.感受器接受一定的刺激后,产生兴奋,兴奋最终到达效应器,并对刺激作出应答反应.完成此现象的结构基础和兴奋到达效应器的形式分别是(  )
A.反射弧;电信号B.反射弧;电信号和化学信号
C.神经中枢;电信号D.神经中枢;电信号和化学信号

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图一表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物.下列有关叙述中正确的是(  )
A.图一中的甲和庚分别属于第二,第三营养级
B.调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法
C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图二中的曲线X
D.若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则c点对应的是图三中的t1时刻,此时丙的出生率等于死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是有关细胞分裂与遗传定律关系的概念图,其中对概念之间的关系表述正确的是(  )
A.①⑤⑨和③⑦⑩B.②⑥⑨和③⑦⑩C.①⑤⑨和④⑧⑩D.②⑥⑨和④⑧⑩

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.将含有六对同源染色体,且DNA分子都已用3H标记的一个精原细胞,移入普通培养液(不含放射性元素)中,让细胞进行分裂.根据如图所示,判断该细胞中染色体的标记情况正确的是(  )
A.若进行减数分裂,则产生的4个精子中半数的染色体有3H
B.若进行减数分裂,则某个时期的初级精母细胞中有6个a,6个b
C.若进行有丝分裂,则处于第二次有丝分裂中期时有6个b,6个c
D.若进行有丝分裂,则处于第三次分裂中期时b+c=12,但b和c数目不确定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.组成人体细胞的众多脂质中,具有良好储能作用的是(  )
A.胆固醇B.磷脂C.脂肪D.维生素D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列选项中,理论上能提高生态系统抵抗力稳定性的是(  )
A.增加生态系统内各营养级生物的种类
B.减少生态系统内捕食者和寄生生物的数量
C.适当减少对生态系统相应的物质和能量的投入
D.使生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

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