A. | 实验原理是利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同 | |
B. | 甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色 | |
C. | 实验时先加甲基绿,水浴充分染色后再加吡罗红水浴染色 | |
D. | 该实验结论:DNA分布在细胞核中,RNA分布在细胞质中 |
分析 观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理:
(1)染色:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿与DNA的亲和力强,吡罗红与RNA的亲和力强,即甲基绿+DNA一呈现绿色,吡罗红+RNA-呈现红色.利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布.
(2)水解:盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.
解答 解:A、实验原理是利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,A正确;
B、甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,B错误;
C、利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布,C错误;
D、该实验结论:DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,D错误.
故选:A.
点评 本题考查DNA、RNA在细胞中的分布实验的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对于板结的土壤及时进行松土透气,可以使根细胞进行充分的有氧呼吸,从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收 | |
B. | 为提高大棚蔬菜的产量,应选用无色的塑料 | |
C. | 为保存种子,应当将其放入低温、低氧、干燥的条件下储藏,这样能够降低细胞呼吸的速率,减少细胞内有机物的损耗 | |
D. | 大棚种植蔬菜时,若遇连续的阴雨天,补救的措施之一应该是夜晚适当升高温室的温度,以保持农作物产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
横坐标 | 纵坐标 | 曲线 | |
A | 群落的物种丰富度 | 生态系统稳定性大小 | 抵抗力稳定性 |
B | 凝胶色谱分离时间 | 样品中相对分子质量 | 大分子蛋白质 |
C | Aa豌豆自交代数 | 基因频率大小 | A或a |
D | 氧的浓度 | 有氧呼吸的强度 | 酵母菌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、c过程可增加土壤肥力 | |
B. | c过程是硝化细菌作用的结果 | |
C. | 参与b过程的生物属于异养厌氧型生物 | |
D. | 利用无氮培养基筛选,可获得a中的某些微生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马铃薯植株缺K,将会造成其产量下降 | |
B. | Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素 | |
C. | 缺铁可能使人患上缺铁性贫血症 | |
D. | P是磷脂、ATP、[H]等多种重要有机物的组成元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞呼吸作用产生CO2的场所只有细胞器1 | |
B. | 结构2不具有膜结构,在有丝分裂的间期复制 | |
C. | 结构4与分泌物的形成有关 | |
D. | 结构9是生物体代谢和遗传的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都只存在于真核细胞中 | B. | 都含有遗传物质 | ||
C. | 都与遗传信息的传递无关 | D. | 都具有N、P等化学元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Le基因可直接指导赤霉素的合成 | |
B. | 豌豆矮茎性状的产生是由于Le基因的缺失 | |
C. | 基因型为TT和tt的植株杂交产生的F1植株具有的相关酶活性是正常植株的$\frac{1}{20}$ | |
D. | 适时地用适宜浓度的赤霉素溶液处理基因型为tt的幼苗,也能使它生长为高茎植株 |
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