A、①③④ | B、③④⑤ |
C、③④⑥ | D、①②⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与 |
B、水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物 |
C、标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到 |
D、蛋白质分解成氨基酸的过程需要水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肾上腺素发挥作用后被灭活 |
B、促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素对垂体的调节表现为拮抗作用 |
C、体温调节过程中的内分泌腺包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺 |
D、人体内激素主要有蛋白质类、氨基酸衍生物和固醇类,前两类激素的受体一般在膜外,固醇类激素的受体一般在膜内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 |
B、四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组 |
C、无籽西瓜的形成属于不可遗传的变异 |
D、培育无籽西瓜通常需要年年制种,用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、8对染色体,16对DNA分子 |
B、16条染色体,16个DNA分子 |
C、32条染色体,16对DNA分子 |
D、32条染色体,64个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、体温升高,导致肠胃不能及时排空 |
B、体温升高,完全抑制了消化酶的分泌 |
C、体温升高,消化酶活性受影响 |
D、体温升高,影响了肠胃的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吸氧有利于细胞的呼吸作用,维持能量的供应 |
B、补液是补充葡萄糖溶液,提供能量 |
C、强心可通过药物维持心率的正常跳动 |
D、内环境的稳态是有一定限度的 |
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