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如图所示,甲物质表示某种胞外物质,丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌或释放的某种物质.下列依次对甲、丙的例举中不合理的是(  )
A、抗原、抗体
B、兴奋性递质、乙酰胆碱
C、葡萄糖、胰岛素
D、胰高血糖素、葡萄糖
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,神经冲动的产生和传导,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制.胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.升高血糖的是胰高血糖素,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
解答: 解:A、甲物质表示某种胞外物质,而抗原可以表示外来的物质、自身非正常的组织等;A错误.
B、兴奋性递质使得中间神经元兴奋,而中间神经元又释放神经递质;B正确.
C、葡萄糖浓度升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素;故C正确.
D、胰高血糖素能使得肝糖原分解和非糖类物质转化,形成葡萄糖;故D正确.
故选D.
点评:本题考查神经-体液-免疫调节的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(  )
A、在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化
B、在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率也会发生变化
C、亚洲人和非洲人的种群基因库相同,但具体基因频率不同
D、两种莴苣开花季节不同但可以人工杂交,两者是同一物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

在豌豆植株的叶肉细胞中,细胞质内含有的糖类和核酸主要是(  )
A、糖原和核糖核酸
B、糖原和脱氧核糖核酸
C、淀粉和核糖核酸
D、淀粉和脱氧核糖核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个大型平底烧瓶湿润的泥沙中插上几枝新鲜的枝条和一支盛有适量NaOH溶液的试管,烧瓶口紧包一个气球,使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置(如如图).自然环境下隔天观察,最终可以发现烧瓶(  )
A、浮在水面B、沉到缸底
C、原位不动D、上下摆动

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科目:高中生物 来源: 题型:

某多肽有20个氨基酸,其中含天门冬氨酸4个,分别位于第5、6、15、20位(见图);肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键,肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键,下列相关叙述正确的是(  )
A、该20肽含有肽键至少有22个
B、该20肽游离的氨基和羧基各为1个和8个
C、肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个
D、肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽多了4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有如下品系特征的几种果蝇,已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因.研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验,阐明了裂翅基因的遗传规律.
品系名称品系的部分性状特征
裂翅     灰体、裂翅
黑檀体   黑檀体、直翅
野生型     灰体、直翅
请分析并回答:
(1)若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上,可将裂翅品系与野生型进行
 
,若
 
,则可确定裂翅基因位于常染色体上.
(2)科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上.在此基础上继续研究,完成了下列实验:由上述实验可推测出裂翅性状由
 
性基因控制.F1裂翅品系自交后代中,裂翅品系与野生型比例接近2:1的原因最可能是
 

(3)已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制.若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位,现选择(2)中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交,F1表现型及比例为
 
.将F1
 
雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代.若后代表现型及比例为
 
,则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律;若后代只出现2种表现型,则说明裂翅基因在
 
号染色体上,且在产生配子的过程中,
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

β-葡萄糖苷酶是微生物细胞分泌的一种纤维素酶,可催化纤维二糖水解为葡萄糖.已知在β-葡萄糖苷酶的催化下七叶苷分解产生的七叶素可与柠檬酸高铁铵反应形成黑色化合物,该反应在培养基中产生的黑色圈可用来鉴定菌种.研究人员欲从土样中分离筛选出产β-葡萄糖苷酶的菌株,并对该酶的特性进行相关的实验研究.
请分析并回答:
(1)富集与筛选:将适量土样放入液体培养基中,37℃摇床震荡培养.为获得单菌落,可将上述菌液经
 
后接种到固体培养基上.要想鉴定筛选的菌株,需在培养基中额外添加
 
.实验结果如下表:

菌种
结果
菌种1 菌种2 菌种3 菌种4 菌种5 菌种6
产酶时间(h) 2.5 5 5.5 2 2.5 5
黑色圈直径大小(cm) 1.00 0.90 0.75 1.10 0.75 0.80
颜色 +++ ++ ++ +++ +++ +
注:“+”的多少代表颜色的深浅
由表中结果分析,菌种
 
为最适菌种,理由是
 

(2)酶学特性研究:
①酶液的粗提取:将筛选出的菌种进行培养,培养液中的酵母膏和蛋白胨可为菌种提供
 
.培养一段时间后,要从培养液中分离得到β-葡萄糖苷酶,可采用
 
的方法对培养液进行处理,得到的
 
即为粗提取的酶液.
②测定酶的酸碱稳定性:β-葡萄糖苷酶催化的化学反应速率可以通过测定
 
来表示.不同pH缓冲液中加入粗酶液后,在最适温度下保温1小时后测得实验结果如图:分析可知,pH范围在
 
时,酶的pH稳定性达80%以上,比较酸性和碱性环境对该酶的影响可知,此酶对
 
环境耐受性较差.

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻分蘖期间,农民拔草、治虫;排水晒田.稻谷收获之后,有的农民焚烧稻秆.下列叙述错误的是(  )
A、农民拔草、治虫可调整能量流动的方向,使能量较多地流向水稻
B、水稻的分蘖、成熟等过程受多种植物激素的共同调节
C、晒田能改善土壤的生态环境,利于水稻根系生长
D、焚烧稻秆可促进物质循环,实现能量高效利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为DNA分子结构示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A、若该DNA分子中G-C碱基对比例较高,则热稳定性较低
B、④由①②③组成,它代表DNA的基本组成单位之一
C、DNA复制时,⑨断裂需解旋酶,②和③连接需聚合酶
D、如果复制时⑦可脱氨为“U”,则能产生U-G碱基对

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