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10.研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺,其免疫功能方面不可能表现为(  )
A.体内淋巴细胞的种类减少B.体液免疫功能维持正常
C.进入体内的细菌仍能被裂解D.机体仍能产生浆细胞

分析 胸腺是T淋巴细胞成熟的场所,T淋巴细胞在体液免疫中发挥重要作用,体液免疫过程大多数抗原需要用经过T淋巴细胞的识别和呈递;细胞免疫过程在效应阶段发挥作用的细胞是效应T细胞,效应T细胞是由T细胞增殖、分化组成的,因此细胞免疫离不开T细胞.

解答 解:A、缺少胸腺,则不能产生T淋巴细胞,体内淋巴细胞的种类减少,A正确;
B、T淋巴细胞参与细胞免疫和体液免疫过程,则细胞免疫丧失,体液免疫功能下降,B错误;
C、机体还保留有少量的体液免疫能力以及非特异性免疫能力,因此进入体内的细菌仍能被裂解,C正确;
D、少数抗原会直接刺激B细胞,因此机体仍能产生浆细胞,D正确.
各项:B.

点评 本题考查了人体免疫的有关知识,要求考生能够识记体液免疫和细胞免疫的过程,识记淋巴细胞的起源与分化,并掌握T细胞在特异性免疫过程中的作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①②③④代表相关激素,则下列说法正确的是(  )
A.图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素
B.寒冷刺激后,图中③的含量增加先于①和②
C.当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收
D.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.回答下列问题:
Ⅰ、某生物兴趣小组同学课外用马铃薯做了多个实验:
(1)将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中,水分通过的自由扩散方式进入马铃薯细胞,引起马铃薯鲜重增加,此时,马铃薯细胞的渗透压比处理前的低(填“高”或“低”).
(2)将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中,不会(填“会”或“不会”)发生质壁分离现象.
(3)将发芽的马铃薯制成匀浆,使其与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,说明该马铃薯匀浆中含有还原糖.
Ⅱ、该小组同学还利用洋葱根尖细胞观察了植物细胞的有丝分裂:
该实验中常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色.其中,盐酸酒精混合液的作用是使组织中的细胞相互分离开来;龙胆紫溶液属于碱性染料,能够使细胞中染色体的着色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于共同进化与生物多样性叙述正确的是(  )
A.不同物种之间在相互影响中不断进化和发展就是共同进化
B.生物多样性包括蛋白质多样性,物种多样性和生态系统多样性
C.生物多样性形成的原因是共同进化
D.捕食者的存在不利于增加物种的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.医生在对某种血糖异常患者进行检测时,发现其组织细胞膜上缺乏胰岛素受体.下列推断正确的是(  )
A.胰岛素分泌量增加,细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高
B.胰岛素分泌量正常,细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.胰岛素分泌量增加,细胞加速摄取血糖,血糖水平过高
D.胰岛素分泌量减少,细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列哪项是生态系统自我调节能力的基础(  )
A.恢复力稳定性B.正反馈调节C.负反馈调节D.演替过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示植物叶肉细胞中的部分生理过程,相关叙述不正确的(  )
A.过程①的产物中有[H]和ATP
B.过程④是吸能反应,伴随ATP的水解
C.过程③④表示暗反应,进行的场所是叶绿体基质
D.过程④需要过程①、②提供ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关群落的叙述中,不正确的是(  )
A.种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构
B.群落内的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构
C.沙丘上造林说明了人类的活动可以改变群落演替的方向和速度
D.自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.我国实验胚胎学家童第周曾将鲤鱼胚胎的细胞核移植到鲫鱼的去核卵细胞内而获得核质杂种鱼,科学家发现这些杂种鱼的性状有类似于鲤鱼的性状(如有口须),有中间型的性状(如侧线鳞片的数目),又有类似于鲫鱼的性状(如脊椎骨数目),这说明这些杂种鱼的核遗传物质来自于鲤鱼,细胞质的遗传物质来自于鲫鱼,细胞核和细胞质的遗传物质都可以表达相应的生物性状.

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同步练习册答案