精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】人们的日常生活与发酵技术密切相关。柿子经过发酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品。请回答:

(1)脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的____________(气体)促进柿子成熟。

(2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持1020分钟的目的是____________。酒精发酵可添加活性干酵母进行,发酵的原理是____________(写出反应式)。

(3)若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种,实验室常用的接种方法是__________________________。接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌,方法分别是____________,接种时应在火焰附近进行,同时需设置空白培养基做对照,原因是____________________________________

【答案】 乙烯 防止杂菌污染 C6H12O6(酶)→2C2H5OH+2CO2能量 平板划线法 稀释涂布平板法 干热灭菌(或高压蒸汽灭菌)、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌 检测培养基是否合格(检测培养基是否被污染)

【解析】试题分析:参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。

(1)脱涩过程可以用成熟的苹果,梨等水果释放的乙烯气体促进柿子成熟。

(2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持10-20分钟的目的是防止杂菌污染,酒精发酵时可添加活性干酵母进行,发酵原理是C6H12O6(酶)→2C2H5OH+2CO2能量。

(3)若醋酸发酵时需扩大培养的醋酸菌种,实验室常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法;接种前应对培养皿,接种环境等用具和培养基进行灭菌,方法分别为干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌;接种时应在火焰附近进行,同时需设置空白培养基做对照,以检测培养基是否合格(检测培养基是否被污染)。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某条河流从高山湖泊依次流经食品工厂(常年向河流中排放污水)、村庄,然后进入大河。河中某浮游动物以藻类为食。回答下列问题:

(1)某兴趣小组进行的物种丰富度调查结果为:高山湖泊>大河>食品工厂附近河流。可见河流具备一定的____________能力,这种能力的基础是________________

(2)该浮游动物在生态系统中的主要作用是_________________

(3)大河中藻类等生产者体内有机物的能量_________(填“大于”、“等于”或“小于”)输入该营养级的能量,其原因是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请依据下表所示实验,试管中加入碘液后不变蓝色的是(  )

试管号

试管中的内容物

条件

2mL淀粉溶液+2mL清水

37℃,5min

2mL淀粉溶液+2mL唾液

37℃,5min

2mL淀粉溶液+2mL稀释的唾液

37℃,5min

2mL淀粉溶液+2mLα淀粉酶

60℃,5min

2mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴盐酸

37℃,5min

A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(1)某学生在实验时,①先用一块洁浄纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,②放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后双眼从侧面注视镜头,将物镜下降,直至距玻片标本③约12cm处停止。用左眼朝目镜里观察,④同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。文中共有四处画线处,其中属于该同学操作不当处共有_____处。

(2)根据下表三组镜头回答问题:

编号

目镜

物镜

A组

10×

B组

15×

10×

C组

10×

40×

①视野中细胞数目最少的是_____________组;同样光源下,光线最亮的是__________组;细胞体积最小的是__________组。

②高倍镜下,如果显微镜视野较暗,应调节或转动的结构是_____________________________

③用A组镜头观察,在视野内看到充满了9个细胞,换B组镜头观察,大约可看到________个细胞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列材料回答问题:

材料一:熊在入冬前要吃大量食物,在体内转化为脂肪储存起来,冬眠时体内脂肪进行分解作用,以维持生命活动。

材料二:生活在南极寒冷环境中的企鹅体内脂肪可厚达4厘米。

材料三:幼儿晒太阳,可以使其皮肤表皮细胞内的胆固醇转化为维生素D,起到预防佝偻病的作用。

(1)材料一说明脂肪是_________,分布在动物内脏器官周围的脂肪还具有_________的作用。

(2)材料二说明脂肪具有___________的作用。

(3)材料三说明维生素D具有________的作用,维生素D和胆固醇都属于_________类的脂质。

(4)一般用苏丹Ⅲ鉴定脂肪,颜色反应是_____________色。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】痛风是由单钠尿酸盐(MSU)沉积所致的晶体相关性关节病,与嘌呤代谢紊乱和尿酸(尿酸是嘌呤代谢产物)排泄减少所致的高尿酸血症直接相关,痛风患者要合理饮食,应控制嘌呤的摄入量。在补充蛋白质时,应该更多选择___________(牛肉、牛肝/牛奶)为主,这是因为牛肉、牛肝等动物器官组织___________,牛奶____________________;同时还要注意多饮水,目的是______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是( )
A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节
C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配汗腺的活动
D.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻中传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。回答与稻田生态系统相关的问题:
(1)在稻田生态系统中,青蛙与稻飞虱的种间关系为
(2)青蛙从稻飞虱获得的能量最终来自于
(3)“退耕还林”后,稻田生态系统将演变为森林生态系统,这种演替类型是演替。人类活动“退耕还林”(填“改变”或“未改变”)了演替的速度;(填“改变”或“未改变”)演替的方向。
(4)与稻田生态系统相比,森林生态系统中的丰富度 , 丰富度是指
(5)森林生态系统中生物群落的空间结构包括。与稻田相比,森林中的动物分层现象(填“简单”或“复杂”),原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。下列叙述错误的是(  )

A. 实验前将玉米籽粒放在20~25 ℃温水中浸泡适当时间

B. 先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化

C. 未煮熟的玉米胚比煮熟过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性

D. 若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案