精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于光合作用的叙述正确的是(  )
A、能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体
B、光合作用的产物大部分转化成淀粉、蛋白质、脂质等贮存在叶绿体内
C、如果将叶绿体的所有色素提取出来,并于有光条件下,光反应依旧能进行
D、若类囊体结构被破坏,则三碳酸的合成速率将减慢
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:蓝藻等原核生物能进行光合作用但没有叶绿体;
一部分三碳糖在叶绿体内合成淀粉、氨基酸、蛋白质、脂质. 大部分三碳糖在叶绿体外转变为蔗糖;
叶绿体中色素有的与类囊体膜上的蛋白质相结合,而成为色素蛋白复合体;
三碳酸的合成速率发生在叶绿体基质中,但受到类囊体中光反应提供的还原氢和ATP的影响.
解答: 解:A、蓝藻等原核生物能进行光合作用但没有叶绿体,A错误;
B、光合作用中的产物三碳糖一部分在叶绿体内合成淀粉、氨基酸、蛋白质、脂质,大部分三碳糖被还原成葡萄糖,B错误;
C、叶绿体中色素有的与类囊体膜上的蛋白质相结合,而成为色素蛋白复合体,如果将叶绿体的所有色素提取出来,会使它们失去作用,水的光解无法进行,C错误;
D、三碳酸的合成速率发生在叶绿体基质中,但受到类囊体中光反应提供的还原氢和ATP的影响.因此类囊体结构被破坏,则三碳酸的合成速率将减慢,D正确.
故选:D.
点评:本题为基础题,综合考虑光合作用过程中光反应和暗反应之间的关系.光反应为暗反应提供ATP和还原氢;暗反应为光反应提供ADP和Pi.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某实验室做了下图所示的实验研究,有关叙述正确的是(  )
A、与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较高
B、过程②是诱导干细胞中基因选择性表达的结果
C、过程③得到的Z细胞还需进行克隆化培养和抗体检测及多次筛选
D、图中的肝细胞、神经细胞及Y细胞具有相同的基因组成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于具有完全显性关系的等位基因A、a的说法正确的是(  )
A、分别控制不同的性状
B、分别存在于两个染色体组中
C、分别位于同一个DNA分子的两条链上
D、具有相同的脱氧核苷酸排列顺序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有关染色体和DNA分子的关系叙述中,正确的是(  )
A、DNA分子复制数目加倍时染色体数目随之加倍
B、染色体复制数目加倍时DNA数目随之加倍
C、着丝点分裂染色体数目加倍时DNA数目随之加倍
D、染色体数目随着丝点分裂加倍时DNA数目不变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种群在不同环境中的增长曲线,请回答
(1)如果种群呈a曲线增长,说明种群处在
 
的环境中,称为
 
增长曲线.用达尔文进化观点分析,这是由于生物具有
 
的特性.
(2)如果种群呈b曲线增长,说明该种群处在
 
的环境中,称为
 
增长曲线,用达尔文进化的观点分析,图中阴影部分表示
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

市场上流行的直饮机的核心部件是逆渗透膜,它利用逆渗透原理,通过水压使水由较高浓度一侧渗透至较低浓度一侧,理论上在较高浓度侧的所有细菌及不纯杂物、可溶性固体物和对人体有害的有机物和无机物均不能渗入高精密的逆渗透膜,如图所示.根据上述信息判断,下列有关叙述正确的是(  )
A、逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量
B、逆渗透膜也具有细胞膜的信息交流和识别功能
C、逆渗透膜上有载体蛋白,可以选择性控制有害物质
D、逆渗透膜去除有害物质的能力胜过生物膜,可放心饮用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

现在反兴奋剂的力度越来越大,检测手段也更为先进.但高科技的力量却为许多服用者推波助澜,有些不容易检测出来的基因工程产品(如类胰岛素生长因子),就可能诱惑一些运动员服用或使用.近日,马来西亚媒体曝出惊人消息,马来西亚羽毛球超级巨星李宗伟世锦赛药检未过,目前正在等待B瓶尿检的结果.如果这个结果最终得到确认,李宗伟将面临最高长达两年的禁赛处罚,或将无缘里约奥运会.以下叙述正确的是(  )
A、在生物体内,肝细胞中糖原与葡萄糖的转化只能单向进行
B、垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
C、汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP
D、胰岛素分泌量对血糖浓度的影响不存在反馈调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某动物的细胞生活周期中的物质变化图,纵坐标表示物质变化的数目,横坐标表示时间.请回答:

(1)
 
图表示的是细胞中染色体的变化曲线,
 
图表示的是DNA分子的变化曲线.
(2)图A中的BC表示的是
 
分裂,CD表示的是
 
过程.
(3)图B中DE表示
 
分裂
 
期,BC段是否具有同源染色体
 

(4)该动物在减数分列过程中能产生不同种类的配子,说明其多样性产生的原因:
 
,②
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一浓度蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞如图所示.则有关各细胞液的浓度判断正确的是(  )
A、B<A<C
B、B>A>C
C、B≥A=C
D、B≤A=C

查看答案和解析>>

同步练习册答案