下列关于细胞增殖与分化的叙述,错误的是
A.能增殖的细胞不一定能分化
B.正常情况下,细胞增殖和分化过程都会导致一些基因丢失
C.细胞增殖和分化过程中都有基因的表达
D.花药离体培养过程中既有细胞增殖也有细胞分化
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 斐林试剂 | B. | 双缩脲试剂 | C. | 碘液 | D. | 苏丹Ⅲ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏拉萨中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态系统多样性形成的原因可以概括为
A.共同进化 B.自然选择
C.基因突变和重组 D.地理隔离
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏拉萨中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因突变和基因重组的叙述中,错误的是
A.基因突变和基因重组都对生物进化有重要意义
B.基因突变能改变基因中碱基序列,而基因重组只能改变基因型
C.真核细胞分裂过程中的基因重组只能发生在减数分裂过程中
D.基因突变和基因重组都能发生在受精过程中
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水秦安第二中学高三上学期第一次检测考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
抗草胺磷(一种除草剂)转基因大豆的培育过程如图所示。
(1)用________________处理,获得上图中所示的“来自矮牵牛的抗草胺磷基因”、含有抗四环素基因的“质粒”。其中质粒上“抗四环素基因”的作用是___________________。
(2)图中①应为____________________________________________________________。
(3)部分农杆菌不能在培养基(含四环素)上生长的原因是___________________________。
(4)在A→D过程中,A→B过程在恒温箱中________(填“避光”或“光照”)培养,注意观察、记录______________________________________________________________的生长情况。
(5)转抗草胺磷基因成功的大豆植株内,抗草胺磷基因能够高效表达,其高效表达的观察指标是_____。
(6)从某种蛋白质的氨基酸序列出发,利用________方法获得目的基因,通过基因工程可以生产自然界中不存在的蛋白质。下列有关基因工程中运载体的描述,正确的是________。(多选)
A.能够在宿主细胞中复制并稳定保存是运载体的必备条件之一
B.一种运载体只能运载一种目的基因
C.使用的运载体有质粒、λ噬菌体衍生物和动植物病毒等
D.基因表达载体的构建是一样的,不因受体细胞种类、目的基因导入方法的不同而有所差异
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水秦安第二中学高三上学期第一次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示番茄叶肉细胞内重要生理过程中C、H、O三种元素的变化。据图判断正确的是
A.图中甲、乙过程发生的场所分别是叶绿体和线粒体
B.甲、乙两生理过程中的分别用于还原C3、与O2结合
C.若其他条件不变,突然停止光照B的含量将下降
D.动物有氧呼吸产生的CO2中的氧全部来自C6H12O6
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水秦安第二中学高三上学期第一次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道
B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
C.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上
D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津市高三第一次联考理科综合(一)生物试卷 (解析版) 题型:选择题
乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,其他实验条件均设置为最适条件,实验结果如下表。以下分析正确的是
实验一 (乳糖浓度为10%) | 酶浓度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% |
相对反应速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
实验二 (酶浓度为2%) | 乳糖浓度 | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
相对反应速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低
B.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大
C.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大
D.实验二若温度升高10℃,相对反应速率将增大
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白花的基因型可能为DD | |
B. | 植株A的后代可能存在纯合致死 | |
C. | 该花色的遗传遵循孟德尔遗传定律 | |
D. | 植株A自交后代性状分离比可能为3:1 |
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