植物组织培养的过程可以归纳为:①脱分化②再分化③④.其中④表示成熟的植物体.对此叙述错误的是? A.②→③再分化过程中细胞增殖的方式为有丝分裂? B.②为愈伤组织.愈伤组织具有全能性.具有分裂能力? C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段? D.将①经脱分化培养成②时.再植上人造种皮可获得人工种子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

植物组织培养的过程可以归纳为：①脱分化②再分化③④，其中④表示成熟的植物体，对此叙述错误的是?

A.②→③再分化过程中细胞增殖的方式为有丝分裂?

B.②为愈伤组织，愈伤组织具有全能性，具有分裂能力?

C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段?

D.将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮可获得人工种子

解析:

②→③再分化过程中细胞增殖的方式为有丝分裂，A选项正确；愈伤组织尚未发生分化，具有全能性，具有分裂能力，B选项正确；③移栽到地里，通过营养生长、生殖生长，可以发育成完整的植物体，C选项正确；将③包裹上人造种皮，可以制成人工种子，D选项错误。

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

利用植物组织培养的方法可快速、大量繁殖植物。在培养过程中，取该植物的花芽并将其分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如下表所示：

	A组花芽	B组花芽	C组花芽	D组花芽	E组花芽
吲哚乙酸	0	3 ppm	3 ppm	O．03 ppm	O
细胞分裂素	O	0.2 ppm	O．002 ppm	1.0 ppm	0.2 ppm
花芽生长状况	组织切块	形成愈伤组织	愈伤组织分化出根	愈伤组织分化出嫩枝	稍生长

(1)在此过程中能实现脱分化的花芽是__________________组。从实验结果可以看出，能诱导新芽形成的条件是__________________。

(2)上述实验结果表明，在植物组织培养过程中，诱导芽和根形成的关键是__________________。在生产实践中，欲快速、大量获得此植物的花芽，可选用__________________组的培养基进行大量生产。

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科目：高中生物 来源：2013届山东省济宁市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

植物组织培养的过程可以归纳为：①②③→④；对此叙述有错误的是 ( )

A．②→③的再分化过程中，培养基中需要添加细胞分裂素与生长素

B．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性

C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段

D．②包裹上人造种皮可获得人工种子

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省高三第一次月考生物试卷 题型：综合题

下图所示植物组织培养的过程，①、②、③、④表示结构，A、B表示过程。请据图回答问题：

（1）B表示过程。

（2）植物分生区细胞的病毒极少甚至无病毒，因此常取作物茎尖进行组织培养以培育

；若想制作人工种子，组织培养过程应进行到（填①、②、③、④）。

（3）若①是花粉则④是植株。

（4）紫草素是紫草的细胞产物，可用于制造治疗烫伤、割伤的药物，若用此项技术生产紫草素，培养将进行到（填编号）。

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年北京市顺义区高三尖子生综合素质展示生物试卷 题型：综合题

植物组织培养的过程如图14所示。请分析并回答：

（1）图中的A过程是＿＿＿＿＿＿＿，B、C过程是通过细胞＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿实现的。

（2）胚状体可根据其来源不同分为“体细胞胚”和“花粉胚”。用花药离体培养可获得“花粉胚”，同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果用＿＿＿＿＿＿处理二倍体植物的花粉胚，能获得可育植株，该过程是＿＿＿＿＿＿＿育种中不可缺少的环节。在一定条件下培养离体细胞可以形成“体细胞胚”进而发育成完整的植株，其根本原因是每个细胞都含有＿＿＿＿＿＿，这一过程体现了植物细胞的＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年北京市西城区高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

植物组织培养的过程如下图所示。请分析并回答：

（1）愈伤组织是由离体的组织或器官通过A 过程获得的，B、C过程是通过细胞的实现的。

（2）胚状体根据其来源不同，可以分为“体细胞胚”和“花粉胚”。

①用花药离体培养可获得“花粉胚”，同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是。

②如果用处理二倍体植物的花粉胚，能获得可育的植株，该过程是

育种中不可缺少的步骤。

③在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株，其根本原因是每个细胞都含有这一过程体现了。

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同步练习册答案

	A组花芽	B组花芽	C组花芽	D组花芽	E组花芽
吲哚乙酸	0	3 ppm	3 ppm	O．03 ppm	O
细胞分裂素	O	0.2 ppm	O．002 ppm	1.0 ppm	0.2 ppm
花芽生长状况	组织切块	形成愈伤组织	愈伤组织分化出根	愈伤组织分化出嫩枝	稍生长

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