A、对害虫准确的预测预报 |
B、干扰雌雄昆虫的正常交配 |
C、生物防治、以虫治虫,有效的消灭大量害虫 |
D、节省农药,不污染环境 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能够随着水蒸气一同蒸馏 |
B、化学性质稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,能够随着水蒸气一同蒸馏 |
C、化学性质不稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,不能随着水蒸气一同蒸馏 |
D、化学性质不稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,不能随着水蒸气一同蒸馏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、S型菌表面多糖类荚膜的形成受DNA(基因)控制 |
B、实验室中过程②的实现可用Ca2+处理 |
C、过程⑥需要限制酶和DNA聚合酶催化 |
D、肺炎双球菌转化的实质是游离DNA片段的转移和重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在甲图中,A为效应器,B为感受器 |
B、在乙图中,表示兴奋部位的是b,其膜电位特点是外负内正 |
C、刺激N点,在X、Y、Z处都可检测到静息电位到动作电位的变化 |
D、在甲图中,给予Y处一个强刺激,电流计指针发生方向相反的2次偏转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、尖端、尖端、尖端 |
B、尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 |
C、尖端、尖端下面部分、尖端 |
D、尖端、尖端、尖端下面的部分 |
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