A、卵母细胞未能进行染色体复制 |
B、初级卵母细胞同源染色体未能联会 |
C、减数第一次分裂中有关同源染色体未能分开 |
D、同时产生的三个极体,染色体组成与其都相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑤⑥ | B、①②③④ |
C、③④⑤⑥ | D、①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向 |
B、b表示神经细胞在静息时Na+的透性的变化 |
C、c能解释海带内的碘的浓度要比海水的碘高很多 |
D、海水盐浓度较高,c表示海水鱼的鳃向外泌盐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从某生物cDNA文库中获取的目的基因,不含基因中的启动子 |
B、单倍体育种需要细胞分裂素、生长素、秋水仙素等激素的参与 |
C、动物细胞培养过程中,培养箱中需含5%的CO2刺激细胞呼吸 |
D、为统计某水样中活菌的数目,可采用平板划线法进行接种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、第一种细胞均无分裂能力,且在视野中数量最少 |
B、第二种细胞均处于细胞分裂期,且在视野中数量最多 |
C、第三种细胞已经进入生长的衰老期,将停止细胞分裂 |
D、用药物抑制细胞的DNA复制,第一种细胞比例将增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验名称 | 试剂 | 结果或颜色反应 | |
A | 植物细胞的质壁分离与复原 | 清水 | 液泡缩小,颜色变深 |
B | 诱导染色体数目加倍 | 生长素 | 形成多倍体无子果实 |
C | 叶绿体色素的提取 | 无水酒精 | 出现四条色素带 |
D | 观察根尖细胞的有丝分裂 | 龙胆紫等 | 观察细胞中染色体的变化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在愈伤组织形成过程中,除适宜的温度、pH值和无菌条件外,还需植物激素调节 |
B、植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体,然后再用灭活病毒促进融合 |
C、植物细胞工程和动物细胞工程都可以培育出新个体,这体现了细胞的全能性 |
D、动物细胞培养应在含5% CO2的恒温箱中培养,CO2的作用是刺激细胞呼吸 |
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