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7.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是(  )
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加
B.抗利尿激素是由下丘脑分泌,并由垂体释放的
C.细胞外液渗透压升高,在下丘脑产生渴觉,进而增加饮水量
D.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少,使尿量增加

分析 本题主要考查水平衡的调节.
当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强.当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱.

解答 解:A、大量饮水,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,A错误;
B、抗利尿激素是由下丘脑分泌,并由垂体释放的,B正确;
C、细胞外液渗透压升高,在大脑皮层产生渴觉,进而增加饮水量,C错误;
D、渴觉中枢兴奋,说明此时细胞外液渗透压升高,故抗利尿激素分泌增加,尿量减少,D错误.
故选:B.

点评 本题主要考查学生对基本知识的理解能力.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.

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17.自然界中存在130多种元素,而构成生命不可缺少的元素约25种,其中碳元素被称为“生命的核心元素”.这种说法的依据是(  )
A.碳元素在生物体内含量最多
B.生物大分子都含有C,H,O三种元素
C.生物大分子都以碳原子构成的碳链为基本骨架
D.生物大分子经过氧化分解最终都能生成二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.要从多种细菌中分离某种细菌,培养基要用(  )
A.加入青霉素的培养基B.固体培养基
C.液体培养基D.加入高浓度食盐的培养基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.根尖生长点细胞和马蛔虫受精卵细胞的有丝分裂,其不同点在于(  )
A.是否出现纺锤B.纺锤体的形成及细胞质的分裂方式
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于马铃薯块茎细胞呼吸中[H]的来源和用途的叙述正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线,对曲线BC段变化的解释正确的是(  )
A.乳酸与NaHCO3反应生成CO2B.乳酸与Na2CO3反应生成CO2
C.乳酸与NaHCO3反应生成Na2CO3D.乳酸与Na2CO3反应生成NaHCO3

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.用红果番茄(RR)作父本,黄果番茄(rr)作母本进行杂交,下列有关叙述中正确的是(  )
①母本所结番茄全为红果,遗传方式为细胞核遗传     ②杂交种子的基因型是rr
③由杂交种子长成的植株上结的全是红果        ④杂交种子中胚的基因型为Rr.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.结果如图:
(1)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率逐渐下降_.本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是28.
(2)已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量和输出量均减少(降低).根据图1图2信息可知,光合作用速率随去除棉铃的百分率的增加而降低的原因是光合作用的产物在叶片中积累,而抑制了光合作用.
(3)研究中还发现有些棉花植株的叶片不同部位的颜色不同,而且这样的植株棉铃也少而且小.研究者将该种植物在黑暗中放置48h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图3所示.在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色.推测没有出现蓝色的部位是a、c和e.(用图中字母表示)
(4)图4为在适宜光强条件下,棉花光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线.30℃时棉花净光合速率是150μmolO2.mg-1叶绿素•h-1,下列温度中,棉花光合作用生产量最大时的温度是C.
A.15℃B.25℃C.35℃D.40℃

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关受精作用的叙述错误的是(  )
A.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面
B.精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
C.受精后,卵细胞细胞呼吸和物质合成进行得比较缓慢
D.受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入

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