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    【题目】做实验鉴别细胞死活，常用“染色排除法”。例如：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色而活细胞不着色，从而可判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是

    A. 进行细胞间的信息交流

    B. 保护细胞内部结构

    C. 流动性

    D. 选择透过性

    【答案】D

    【解析】用台盼蓝染色，台盼蓝为细胞不需要的物质，活细胞不吸收，死细胞膜失去了活性，丧失选择透过性功能，台盼蓝进入细胞，细胞才会被染成蓝色，所以该实验所利用的是细胞膜选择透过性，故选D。

    练习册系列答案
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    【题目】浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会发生质壁分离和自动复原的现象，此过程中没有发生（ ）
    A.主动运输
    B.协助扩散
    C.自由扩散
    D.渗透作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞核的叙述错误的是

    A. 细胞核是活细胞代谢的主要场所

    B. 细胞核是遗传的控制中心，核仁与核糖体的形成有关

    C. 细胞核内的染色质主要由DNA和蛋白质构成

    D. 在细胞核的核孔是某些大分子运输的通道

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经调节和体液调节的叙述，错误的是（ ）

    A.神经调节的基本方式是反射B.草履虫没有神经调节

    C.神经调节在生命活动调节中起主导作用D.神经调节作用范围广，时间短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是

    A.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的

    B.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应

    C.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的

    D.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8 个肽键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述，正确的是

    A.酶只能在细胞内发挥作用

    B.线粒体基质中有催化葡萄糖分解的酶

    C.酶是活细胞产生并具有催化作用的有机物

    D.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1952年，赫尔希和蔡斯用同位素标记法研究了T2噬菌体的DNA和蛋白质在侵染大肠杆菌过程中的功能。下图甲表示T2噬菌体某些基因表达的部分过程，图乙为图甲中“○”部分的放大。请回答：

    （1）图甲中的RNA聚合酶是在__________的核糖体上合成的，分子①②通常__________（填“相同”或“不同”），分子③④__________（填“相同”或“不同”）。

    （2）图甲所示过程中新形成的化学键有________________。

    （3）图乙中各物质或结构含有核糖的有________________，图乙所示过程中，碱基互补配对方式与图甲中①的形成过程__________（填“完全相同”或“不完全相同”或“完全不同”）。

    （4）若用32P和35S共同标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，则子代噬菌体的标记情况是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞的是（ ）
    A.H2O
    B.脂肪酸
    C.Na+
    D.O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某地区曾做过一项实验，将30.大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭子就能把4000亩地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律，该实验还建立了如图所示的甲、乙两个模型。图丙表示引入鸭子后处于稳定状态时的两种群数量变化曲线。下列叙述正确的是

    A. 甲图模型属于物理模型，曲线变化反映了鸭子和蝗虫间存在的负反馈调节机制

    B. 若仅从甲模型分析，图中最可能代表蝗虫和鸭的K值的数据分别为N3和P3

    C. 若蝗虫最初有N0只，每天增加3%，呈“J”型增长，则t天后种群数量为N0·0.03t只

    D. 图丙中H为蝗虫数量变化，图甲中的①②③④的种群数量变化可依次对应图丙中的abcd

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