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    3．如图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，分析错误的是（　　）
    A．从图可知各类遗传病在青春期发病风险都很低
    B．染色体异常遗传病大多是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了
    C．调查人群中遗传病的发病率时，应选取单基因遗传病进行调查
    D．先天性愚型是染色体异常遗传病，男性患者的体细胞染色体组成为44+XYY

    分析 分析曲线图：图示曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，其中染色体异常遗传病在胚胎时期容易死亡，出生后，染色体异常遗传病的发病率很低；单基因遗传病在出生后青春期之前的发病情况是随年龄的增加先升高后降低；多基因遗传病出生后随年龄增加，逐渐降低，当青春期之后，随年龄增加发病人数急剧上升．

    解答 解：A、从图可知各类遗传病在青春期发病风险都很低，A正确；
    B、由题图可知，染色体异常遗传病在胚胎时期大量死亡，出生后发病概率极低，B正确；
    C、调查某遗传病的发病率时，应该选择发病率较高的单基因遗传病进行调查，C正确；
    D、先天性愚型是染色体异常遗传病，男性患者的体细胞染色体组成为45+XY，D错误．
    故选：D．

    点评 本题结合曲线图，考查常见的人类遗传病，旨在考查学生了解人类遗传病的概念和类型，学会对人类遗传病进行调查的社会实践活动，学会分析题图曲线获取信息、了解不同遗传病在不同阶段的发病风险．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图．请据图分析，在此变化过程中最可能合成（　　）
    A．唾液淀粉酶B．性激素
    C．与有氧呼吸有关的酶D．核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．基因疫苗是将编码病原体蛋白的基因插到质粒上，然后将之导入人或动物体内，让其在宿主细胞中表达，诱导机体产生免疫应答．其主要机制如图：请据图回答有关问题

    （1）接种基因疫苗后，目的基因指导合成的病原体蛋白，作为抗原刺激人体产生初次免疫．
    （2）与初次免疫比较，当机体再次接触相同抗原时免疫的特点是反应快而强，而且此时的抗体数量多，与④（填图中的编号）细胞有关．
    （3）在初次免疫中，接受①的刺激后细胞②将作出的反应是增殖分化形成记忆细胞和浆细胞；细胞⑦的作用是与靶细胞结合，使靶细胞裂解死亡．
    （4）细胞③的功能或特性包括BCD．
    A DNA周期性复制；     B 核孔数量较多；    C 内质网、高尔基体发达； 
    D 细胞表面有较多突起：E 分泌淋巴因子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列属于有丝分裂特点是（　　）
    A．分裂全过程有核的消失和重建的变化
    B．分裂全过程无核的消失和重建的变化
    C．分裂间期代谢缓慢，分裂期代谢旺盛
    D．分裂中期同源染色体对称地排列在赤道板两侧

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于细胞呼吸的原理及应用的叙述，不正确的是（　　）
    A．有氧呼吸过程中产生的[H]最终都被氧化产生大量能量
    B．细胞中$\frac{ATP}{ADP}$的比值下降可促进细胞呼吸
    C．选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸
    D．慢跑有利于人体细胞的有氧呼吸，使肌细胞不积累较多的乳酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．线粒体是细胞的“动力车间”，细胞的有氧呼吸就是在线粒体中完成的
    B．溶酶体内的酶由核糖体合成，高尔基体运入
    C．当半透膜两侧溶液浓度相等时，细胞处于动态平衡状态，此时细胞仍发生渗透作用
    D．糖醋蒜在腌制的过程中慢慢具有糖醋味，是细胞主动吸收蔗糖分子和醋酸分子的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为物质进入细胞膜的示意图，请回答（括号内填写相应的字母）：

    （1）图中所示生物膜模型为流动镶嵌模型．所有生物膜的组成成分和结构很相似，它们的主要成分都是A、B（图中字母表示）．
    （2）图中代表K+进入细胞的方式是[a]主动运输，代表甘油分子进入细胞的方式是[b]自由扩散．
    （3）已知木糖比氨基酸的分子质量小得多，两者都溶于水．在动物消化道中，小肠绒毛吸收大量的氨基酸，却很难吸收木糖，这个事实说明，细胞膜具有选择透过性．细胞膜具有这种功能，主要与物质A（图中字母表示）有关，这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．利用胚胎工程培育“试管牛”的基本过程如图所示．据图回答问题：

    （l）受精卵是胚胎发育的开端，图中的卵细胞达到减数第二次分裂中期，才具备受精的能力，而精子需经过精子获能过程才能和卵细胞结合．
    （2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持培养液（基）的pH
    （3）图中过程A称为胚胎移植，它在胚胎工程户的意义在于提高优良母畜的繁殖率
    （4）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹胚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行胚胎分割．同时，可以通过取样DNA进行分子水平的早期胚胎性别鉴定；也可以在细胞水平上通过对染色体（或性染色体）的分析进行性别鉴定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为某DNA片段示意图，该片段含有酶甲基因，图中数字表示基因的长度（单位：kb，1kb=1 000碱基对），人为划分a-g7个区间，转录合成的初始RNA中d区间对应的区域被切除，剩余部分被加工成为成熟的mRNA，则下列相关分析错误的是（　　）
    A．酶甲由299个氨基酸组成
    B．起始密码子对应的位点是RNA聚合酶识别的位点
    C．酶甲基因形成的成熟mRNA含有3100个核苷酸和1个游离的磷酸基团
    D．基因转录的场所可能是细胞核，也可能是细胞质

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