实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
红果 | 黄果 | ||
1 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
2 | 红果×黄果 | 997 | 0 |
3 | 红果×红果 | 1511 | 508 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、离子都是通过被动运输进入细胞的 |
B、大分子物质只能通过主动运输出入细胞 |
C、葡萄糖分子都是以主动运输方式进入细胞 |
D、被动运输都不消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与艾滋病患者共同进餐 |
B、被叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬 |
C、住旅店时,使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥 |
D、打耳洞或纹眉时,使用了病毒携带者用过而又未经严格消毒的器械 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图表示体液免疫过程 |
B、细菌、病毒都可能成为1 |
C、与2的产生有关的细胞结构有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等 |
D、丁可长期保持对1的记忆功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
① |
② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
表型 | 数目 | 表型 | 数目 |
def | 42 | deF | 6 |
DEF | 48 | DEf | 4 |
dEF | 46 | dEf | 5 |
Def | 44 | DeF | 6 |
A、D与e,20% |
B、E与F,10% |
C、D与f,10% |
D、e与F,20% |
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