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2013年的诺贝尔生理学奖颁给了三位科学家,以表彰他们在细胞运输系统的膜融合研究的突破.下面有关蛋白质合成、加工、运输的说法中不正确的是(  )
A、蛋白质的分泌过程伴随着细胞膜的更新
B、此过程体现了各种细胞器在结构和功能上的联系
C、参与的细胞器有线粒体、中心体、高尔基体、内质网
D、蛋白质的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:本题是对各种细胞器的功能、分泌蛋白的合成和分泌过程及该过程中各种细胞器在结构和功能上的联系的综合性考查,梳理细胞器的功能及分泌蛋白的合成分泌过程,融合分析选项进行解答.
解答: 解:A、蛋白质的分泌过程是通过囊泡运输与细胞膜融合实现的,蛋白质分泌过程伴随细胞膜成分的更新,A正确;
B、蛋白质在核糖体上合成,依次进入内质网和高尔基体进行加工,通过囊泡运输由细胞膜分泌到细胞外,体现了细胞器在结构和功能上的联系,B正确;
C、中心体不参与蛋白质合成、加工、运输及分泌,中心体参与细胞分裂过程中纺锤体的形成,C错误;
D、蛋白质的合成、运输、分泌过程均是耗能过程,与线粒体有关,D正确.
故选:C.
点评:对于不同细胞器的功能及细胞器在结构和功能上的联系的理解和应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人体感染白喉杆菌后,将启动一系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是(  )
A、鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖
B、体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性
C、口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌
D、巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内产生抗体的细胞是(  )
A、B淋巴细胞B、效应T细胞
C、吞噬细胞D、浆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的消化酶抑制剂,让害虫无法消化食物而死.下列就该玉米对人类的安全性评论中,符合生物学原理的是(  )
A、安全,不同物种的酶在结构上有差异,该抑制剂对人体消化酶无影响
B、安全,人类通常食用煮熟的玉米,该抑制剂被高温破坏后不会影响人体
C、不安全,该抑制剂基因能直接在人体细胞内表达,使人无法消化食物而患病
D、不安全,该转基因玉米可能存在一些未被人知的潜在威胁需要进一步评估

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科目:高中生物 来源: 题型:

将接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的正中间,并从左侧给与单侧光照,则该胚芽鞘(  )
A、不生长B、向左侧生长
C、直立生长D、向右侧生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

父亲正常,母亲患红绿色盲,生了一个性染色体为XXY的色盲儿子,这个孩子多出的X染色体来自(  )
A、卵细胞B、精子
C、精子或卵细胞D、精子和卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

由于鹰的捕杀,兔子种群中具有较快速度的个体的比率逐渐增加.对这个现象的解释,正确的是(  )
A、人工选择B、适者生存
C、定向变异D、用进废退

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物群体中,属于种群的是(  )
A、一个湖泊里的全部鱼
B、一片草地上的所有蒲公英
C、一片森林中的所有生物
D、一块农田里的全部绿色植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是有关细胞分裂的四个图象,甲图是某植物(2n=4)根尖分生区的显微照片.请据图回答:

(1)乙和丙是某同学为显示出甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图,两图均存在错误.其中乙图的主要错误是
 
,丙图的错误是
 

(2)观察有丝分裂实验的一般步骤是:培养(根尖)→固定→解离→
 
 
→制片→观察.
(3)甲图中B细胞对应于丁图的时期是
 
(填字母).
(4)若甲图中B指示的细胞即将进入丁图的e期,则这一时期是有丝分裂
 
期,此时,细胞内活动加强的细胞器是
 

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