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如图是五种不同的育种方法图解,请据图回答:

(1)若甲品种为高杆抗病、乙品种为矮杆不抗病的大麦,现在要培育矮杆抗病的优良品种.最简单的方法是
 
(用图中的若干字母表示),其原理是
 
.该方法属常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为
 
:要在尽可能短的时间内培育出新品种则选择的方法是
 
(用图中的若干字母表示),之所以能缩短育种进程是因为可以直接得到
 
,其过程中染色体组的变化是
 

(2)若现有胚乳为白色的小麦,想要培育出胚乳为红色的新品种则选择的方法是
 
(用图中的若干字母表示),其原理是
 

(3)第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其机理是
 
.理论上以特殊的药物抑制某种细胞器的活动也可达到使细胞分裂受阻,实现染色体加倍的目的,这种细胞器是
 
考点:生物变异的应用
专题:
分析:1、育种方法总结:
杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起)
诱变育种原理:基因突变,方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错,从而引起基因突变,举例:太空育种、青霉素高产菌株的获得.
单倍体育种原理:染色体变异,方法与优点:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,优点  明显缩短育种年限,原因是纯合体自交后代不发生性状分离.
多倍体育种:原理:染色体变异,方法:最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成,能得到染色体数目加倍的细胞.如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就.
基因工程育种原理:DNA重组技术(属于基因重组范畴)方法:按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状.操作步骤包括:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等.举例:能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得,抗虫棉,转基因动物等.
2、析图:AD是杂交育种;ABC是单倍体育种;E是诱变育种;F是多倍体育种;GHIJ是基因工程育种.
解答: 解:(1)若甲品种为高杆抗病、乙品种为矮杆不抗病的大麦,现在要培育矮杆抗病的优良品种.最简单的方法是AD,其原理是基因重组,该方法属常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为从F2代开始发生性状分离,在尽可能短的时间内培育出新品种则选择的方法是ABC单倍体育种,之所以能缩短育种进程是因为可以直接得到纯系品种,其过程中染色体组的变化是 2n→n→2n.
(2)若现有胚乳为白色的小麦,想要培育出胚乳为红色的新品种则选择的方法是E诱变育种,其原理是基因突变.
(3)第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其机理是抑制纺锤体形成,高尔基体与植物细胞壁的形成有关,理论上以特殊的药物抑制高尔基体细胞器的活动也可达到使细胞分裂受阻,实现染色体加倍的目的.
故答案为:
(1)AD  基因重组   从F2代开始发生性状分离(F2代因为基因重组有多种表现型)  ABC  纯系品种(纯合子)    2n   n   2n    
(2)E   基因突变   
(3)抑制纺锤体形成       高尔基体
点评:本题以作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理.
练习册系列答案
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关于线粒体和叶绿体的叙述,正确的是(  )
A、生物体内无叶绿体时,只能营异养生活
B、前者有囊状结构,后者有嵴
C、黑暗条件下,生理活动中都消耗O2
D、都能产生ATP

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甲型H1N1流感病毒是造成“甲流”的罪魁祸首,H1N1是RNA病毒,当它进入人体后能大量增殖,关于它增殖过程的叙述不正确的是(  )
A、新RNA合成需要的4种核糖核苷酸来源于人体细胞
B、翻译过程在人体细胞的核糖体上完成
C、翻译过程需要的mRNA是以H1N1的RNA为模板合成的
D、增殖过程中遗传信息的传递过程是RNA→蛋白质,增殖方式为二分裂

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正常情况下,下列各组化合物中都能在内环境找到的是(  )
A、脂肪酸、二氧化碳、血红蛋白
B、呼吸酶、胰岛素、血清白蛋白
C、载体蛋白、血清球蛋白、氨基酸
D、血浆蛋白、葡萄糖、神经递质

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糖尿病的形成有多种原因,如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病.请据图回答下列问题:

(1)图示中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是
 
;不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的细胞膜,体现了细胞膜具有
 
功能.
(2)图中②所示的患病机理是
 
,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高.
(3)图中抗体Y3
 
结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高.
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于
 
病.有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病患者,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出糖尿症状,最有可能类似于图示中的
 
(填①、②、③).
(5)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式属于
 

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中国是世界上最大的茄子生产国,为培育优良品种,育种工作者应用了多种育种方法.请分析回答:
(1)茄子的早期栽培品种为二倍体,有人利用秋水仙素处理二倍体茄子的幼苗,选育出了四倍体茄子.其原理是秋水仙素作用于正在分裂的植物细胞,会抑制
 
的形成,导致
 
加倍.
(2)青枯病是茄子的主要病害,抗青枯病(T)对易感青枯病(t)为显性,基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合.若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子(aatt)与四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)为育种材料,运用杂交和花药离体培养的方法,培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子,其主要步骤:
①第一步:
 

②第二步:以基因型为
 
的茄子为亲本杂交,得到F1(AaTt).
③第三步:(用遗传图解或文字简要描述).
 

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如图表示机体内生命活动调节的途径,有关说法错误的是(  )
A、该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动
B、感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧
C、若内分泌腺为胰腺中的胰岛,饭后,下丘脑将通过③、④调节,促进胰岛素的分泌
D、若内分泌腺为甲状腺,在寒冷的环境中,激素③、④、⑥的含量都会增加

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下列关于细胞的结构和功能的叙述中,不正确的是(  )
A、有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
B、影响线粒体功能的毒素类物质会阻碍根细胞吸收矿质离子
C、乳酸菌、酵母菌都含有核糖体、DNA和RNA
D、有内质网的细胞一定是真核细胞

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如图为植物新陈代谢的过程示意图,请据图分析回答下列问题.

(1)在图甲中物质Ⅰ是
 
,当它减少时,短时间内C3含量
 

(2)在乙图中,若温度从25℃上升到30℃,则a图中A点应向
 
移;由b图可知,最有利于植物生长的温度为
 
.c图的a、b曲线分别代表的色素名称为
 

(3)写出证明光合作用释放的氧来自于水的实验设计思路.
 

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