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为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是


  1. A.
    P;培养时间过长
  2. B.
    S;培养时间过长
  3. C.
    P;搅拌不够充分
  4. D.
    S;搅拌不够充分
A
试题分析:P是噬菌体DNA特有的而蛋白质中没有的元素,用放射性同位素标记P的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,放射性标记会随着DNA进入细菌细胞,并在离心的过程中沉入试管底部;若培养时间过长,噬菌体在细菌细胞中大量增殖,细菌细胞裂解死亡,放射性同位素标记从细菌细胞中释放出来出现在上清液中。
考点:本题考查噬菌体侵染细菌的实验的有关内容,属于对识记、理解层次的考查。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西余江一中高三第四次模考生物卷(解析版) 题型:选择题

为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性物质,预计上清液中应没有放射性物质,但结果出现了放射性物质。则标记的元素及误差原因是  

A.P,培养时间过长     B.S,培养时间过长

C.P,搅拌不够充分             D.S,搅拌不够充分

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏无锡高三上期期中调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题

为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性物质,预计上清液中应没有放射性物质,但结果出现了放射性物质。则标记的元素及误差原因是

A.P,培养时间过长B.S,培养时间过长

C.P,搅拌不够充分  D.S,搅拌不够充分

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年安徽师大附中、安庆一中高三联考理综生物试卷 题型:选择题

为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是

A.P;培养时间过长              B.S;培养时间过长

C.P;搅拌不够充分              D.S;搅拌不够充分

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省高三11月联考生物试卷 题型:选择题

为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差产生的原因可能是

A. S;培养时间过长       B. P;培养时间过长

C. P;搅拌不够充分       D. S;搅拌不够充分

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年吉林省高三第一次模拟生物试卷 题型:选择题

为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是(    )

A.S; 培养时间过长         B.P; 培养时间过长

C.P; 搅拌不够充分        D.S; 搅拌不够充分

 

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