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【题目】切除老鼠体内的甲状腺,10天后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比,切除甲状腺的老鼠的代谢能力明下降。并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5天后,将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5天,过10天后观察,其物质代谢能力没有下降。由此可推测:甲状腺激素有增强物质代谢的能力。为了证明这一结论,有必要进行对比实验,以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组是

A既没有切除甲状腺,又未注射甲状腺激素的实验组

B从进行切除后的第1天起,只注射用于该实验的溶剂的实验组

C从进行切除后的第5天起,只注射用于该实验的溶剂的实验组

D将溶于另一溶剂的甲状腺激素注射到刚做完切除手术的实验组

【答案】C

【解析】由题意可知该实验组的处理是切除5天后,将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老虎联系注射5天,所以此时的实验应是从进行切除后的第5天后,只注射用于该实验的溶剂的实验组而做为对照,C正确。不切除甲状腺,但不注射甲状腺激素的实验组不太严谨,可能会因为溶剂而引起一些反应,不遵循单一变量原则,A错误。不能从切除后的第1天起,没有遵循单一变量原则,B错误。不能使用另一溶剂,D错误。

组别

动物

实验处理

观察指标

实验组

幼小动物

切除甲状腺

幼小动物生长发育

情况

切除甲状腺+注射甲状腺激素

对照组

幼小动物

不作任何处理

幼小动物生

长发育情况

只切开皮肤不切除甲状腺

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学的发展离不开科学家们的卓越贡献。下列有关说法不正确的是

A赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质时,运用了放射性同位素标记法

B沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法

C达尔文的《物种起源》标志着现代生物进化理论的确立

D摩尔根以果蝇为材料,通过实验将基因定位于染色体上,运用了假说演绎法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

元素

C

H

O

N

P

S

生物甲

4357

624

4443

146

020

017

生物乙

5599

746

1462

933

311

078

A.如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物

B.等质量的组织中,甲所含的热量少于乙

C.两者体细胞中,乙的染色体(质)比甲多

D.两者的含水量比较,可推测甲比乙多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是( )

A. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

B. 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基

C. 细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与

D. 蛋白质的基本性质不仅与功能基团有关,而且与空间结构有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关遗传实验和遗传规律的说法中,正确的评价是

进行豌豆杂交实验时应对父本在开花前去雄

基因自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因分离,所有非等位基因自由组合

F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量比接近1:1

A.一种说法正确 B.两种说法正确

C.三种说法正确 D.四种说法均不正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有两瓶世代连续的果蝇,甲瓶全为灰身,乙瓶既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身个体与异性的黑身果蝇交配,若后代都不出现性状分离,则可认定

A.甲为乙的亲本,乙中灰身果蝇为杂合体

B.甲为乙的亲本,乙中灰身果蝇为纯合体

C.乙为甲的亲本,乙中灰身果蝇为杂合体

D.乙为甲的亲本,乙中灰身果蝇为纯合体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆中,子粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱形(r)为显性。现有甲(黄色圆形)与乙(黄色皱形)两种豌豆杂交,子代有黄色圆形、黄色皱形、绿色圆形、绿色皱形四种表现型,如果让甲自交,乙测交,则它们的后代表现型之比应分别为( )

A.9:3:3:1 及 1:1:1:1 B.3:3:1:1 及 1:1

C.9:3:3:1 及 1: 1 D.3:1 及 1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:

S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射入小鼠

R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射入小鼠

R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠

S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠

以上4个实验中的小鼠存活的情况依次是

A.存活,存活,存活,死亡

B.存活,死亡,存活,死亡

C.死亡,死亡,存活,存活

D.存活,死亡,存活,存活

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种牛的红毛和白毛受一对等位基因控制。一头纯种白色母牛与一头纯种红色公牛交配,产下一头幼牛,既有白色的毛,又有红色的毛,远看像粉褐色的。让子一代粉揭色母牛与白色公牛杂交,则其后代表现型为

A白色 B粉褐色

C粉褐色或白色 D白色或红色

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